关注文体教出词之美——五上《长相思》教学实录.docx

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《关注文体教出词之美——五上《长相思》教学实录》

一、教学背景与目标设定

小学语文教学承载着传承中华优秀传统文化的重要使命，尤其在古诗词教学中，如何引导学生感知语言之美、情感之深，成为一线教师持续探索的课题。五年级上册作为小学高段的关键学段，学生已具备初步的文学鉴赏能力，思维逐渐从具象向抽象过渡，能够理解较为复杂的情感表达。人教版教材第二单元以“月是故乡明”为主题，旨在培养学生对家国情怀的体悟，《长相思》作为本单元核心篇目，选自清代词人纳兰性德的《饮水词》，以其凝练的词句、深沉的思乡情感和独特的词牌形式，成为文体教学的绝佳载体。当前教学实践中，部分教师过于侧重