生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究课题报告.docx

生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究课题报告

目录

一、生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究开题报告

二、生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究中期报告

三、生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究结题报告

四、生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究论文

生成式人工智能在地理探究式教学中的实践与思考教学研究开题报告

一、研究背景意义

地理学科以其综合性、实践性与空间性特征，始终在培养学生核心素养中扮演着不可替代的角色。新课标背景下，探究式教学作为落实地理实践力、综合思维等核心素养的重要路径，其价值日益凸显。然而传统地理探究