《心音共鸣，写触动心灵的人和事》学案4.doc

教学目标：

????1、学习准确表达自己的心灵感悟

????2、培养学生对生活的感激之情和敏锐的感受力

教学重点：

????1、学习运用细节描写的方法

????2、以记叙为主，综合运用描写、议论、抒情等表达方式

教学设想：

指导作文，不能光指导写法，更要指导内容。本单元是全套书的第一单元，目的就是培养学生对生活的敏感，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。

选修教材《文章写作与修改》第三章第一节“捕捉动情点”可作为重要参考。

教学步骤：

一、课前准备

????1、课前布置预习?“心灵共鸣?写触动心灵的人和事”

????2、主动收集相关素材