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面试教师资格题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

2.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程目标B.课程内容C.课程结构D.课程理念

3.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩的检查与评定

4.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

6.下列不属于学校教育制度内容的是（）

A.学校性质B.学校任务C.修业年限D.课程标准

7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

8.教育目的与培养目标之间的关系是（）

A.普遍与特殊B.共性与个性C.一般与个别D.宏观与具体

9.我国最早采用班级授课制的是（）

A.京师大学堂B.京师同文馆C.南洋公学D.福建船政学堂

10.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育手段E.教育目的

2.下列属于我国中小学德育的主要途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动C.班主任工作D.共青团活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

3.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和教学任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性E.每节课的重点、难点和关键

4.下列属于班级管理的原则的有（）

A.科学性原则B.民主性原则C.自觉性原则D.整体性原则E.高效性原则

5.学校教育制度的类型主要有（）

A.双轨学制B.单轨学制C.分支型学制D.多轨学制E.混合学制

6.教师的专业素养包括（）

A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度E.专业道德

7.下列属于我国教育目的的基本精神的有（）

A.培养社会主义事业的建设者和接班人B.培养德、智、体、美等全面发展的人C.培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人D.培养具有国际视野和竞争力的人E.培养适应社会发展需要的人

8.教学工作的基本环节包括（）

A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导E.学业成绩的检查与评定

9.下列属于我国中小学常用的教学原则的有（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则

10.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在（）

A.学术影响力B.人格影响力C.职权影响力D.情感影响力E.行为影响力

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

3.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

5.班级管理的核心是学生的发展。（）

6.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

7.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（）

8.教学方法就是教师教的方法。（）

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，按照知、情、意、行的顺序进行。（）

10.学校教育制度简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养。

2.简述教学过程的基本规律。

3.简述班主任工作的主要内容。

4.简述我国教育目的的基本精神。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：B

-解析：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族