第
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人教PEP版小学六年级下册英语Unit1Howtallareyou?教案
目标确定的依据
一、课程标准相关要求
能在图片、图像、手势的帮助下,听懂课堂活动中简单的提问;能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意;能认读所学词语、故事或短文;理解和运用有关话题的语言表达;敢于?的与相应事物间建立联想,在学习中集中注意力。
二、教材分析
本单元的语言功能项目是Talkabouttheheight、length、weight,话题为figure,?及由这些因素组成的音节和单词的拼读。
三、学情分析
六年级学
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