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2025年上海市教师职称考试（地理）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、地理教学中，采用“问题导向式学习”（PBL）的主要目的是什么？

A．提高学生记忆地理知识的能力

B．增强学生解决实际地理问题的能力

C．加快教师授课进度

D．减少课堂实验环节

2、下列哪项最能体现地理学科的综合性特征？

A．分析某地气候类型的分布规律

B．研究城市化进程对土地利用和生态环境的综合影响

C．背诵世界主要山脉的名称

D．绘制中国行政区划图

3、在地理课堂教学中，使用GIS（地理信息系统）的主要教育价值是？

A．替代传统板书教学

B．提升学生空间数据分析与可视化能力

C．降低教学设备成本

D．减少教师备课时间

4、下列哪项最符合“区域认知”核心素养的培养要求？

A．记忆全球气候类型的名称

B．比较长三角与珠三角区域发展的异同

C．背诵我国主要河流的流向

D．默写地球自转周期

5、地理教学中，组织学生进行“校园微气候观测”活动，主要发展哪项能力？

A．地理实验与实践能力

B．地理知识记忆能力

C．地图绘制速度

D．课堂听讲效率

6、下列哪种教学方法最有利于培养学生的“人地协调观”？

A．讲授全球气温变化数据

B．开展“本地水资源利用现状与保护”主题调研

C．播放自然灾害视频

D．默写可持续发展定义

7、在地理试卷命题中，下列哪项属于高阶思维考查？

A．填写中国四大高原的名称

B．判断某地所属气候类型

C．分析“南水北调”工程对沿线区域的影响

D．识读等高线地形图

8、下列哪项最适合作为高中地理“城市空间结构”一节的情境导入？

A．展示上海陆家嘴天际线照片并提问布局特点

B．朗读城市定义文本

C．默写城市化概念

D．背诵城市等级划分标准

9、地理教学中，使用“概念图”工具的主要作用是？

A．替代教材内容

B．帮助学生梳理知识结构与逻辑关系

C．减少板书时间

D．提高课堂纪律

10、下列哪项评价方式最能体现地理实践力的考核？

A．闭卷考试中答出等高线定义

B．撰写“社区垃圾分类实施情况”调查报告

C．背诵洋流分布规律

D．选择题判断风向

11、在等高线地形图中，等高线密集的区域通常表示哪种地形特征？

A.平原地区

B.缓坡地带

C.陡坡地带

D.盆地中心

12、下列哪项是影响我国东部季风气候形成的主要因素？

A.地形起伏

B.海陆热力性质差异

C.洋流作用

D.纬度位置

13、下列城市中，位于我国“胡焕庸线”东南侧且人口密度较高的城市是？

A.拉萨

B.呼和浩特

C.上海

D.克拉玛依

14、下列岩石中，属于典型沉积岩的是？

A.花岗岩

B.玄武岩

C.石灰岩

D.大理岩

15、下列现象中，主要由地球自转引起的是？

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

16、我国南水北调中线工程的水源地是？

A.丹江口水库

B.三峡水库

C.鄱阳湖

D.太湖

17、下列气候类型中，具有“夏季高温多雨、冬季寒冷干燥”特征的是？

A.亚热带季风气候

B.温带季风气候

C.地中海气候

D.温带海洋性气候

18、下列产业活动中，属于第三产业的是？

A.小麦种植

B.钢铁冶炼

C.汽车制造

D.在线教育服务

19、下列地理信息技术中，可用于实时监测台风移动路径的是？

A.GIS

B.GPS

C.RS

D.数字地球

20、下列地区中，最易发生滑坡、泥石流灾害的是？

A.华北平原

B.长江中下游平原

C.云贵高原

D.内蒙古高原

21、在等高线地形图中，等高线密集的区域通常表示哪种地形特征？

A．地形平坦

B．坡度较缓

C．坡度较陡

D．河流交汇处

22、下列哪项是引起全球气候变暖的主要人为因素？

A．火山喷发释放大量气体

B．太阳辐射强度周期性增强

C．人类大量燃烧化石燃料

D．地壳运动导致温室气体释放

23、我国长江中下游地区主要的气候类型是？

A．温带季风气候

B．亚热带季风气候

C．热带季风气候

D．温带大陆性气候

24、下列哪种地貌主要由流水侵蚀作用形成？

A．沙丘

B．喀斯特地貌

C．三角洲

D．冲积扇

25、地球上昼夜长短变化的根本原因是？

A．地球自转

B．地球公转

C．黄赤交角的存在

D．月球引力作用

26、下列哪项措施最有利于缓解城市内涝？

A．扩建城市道路

B．增加地面硬化面积

C．建设海绵城市

D．提高排水管道坡度

27、下列工业区位因素中，对高新技术产业影响最大的是？

A．原料供应

B．能源保障