2026浙江杭州市西湖区西庐幼儿园招聘幼儿教师1人备考题库(非事业)带答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于四川
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2026浙江杭州市西湖区西庐幼儿园招聘幼儿教师1人备考题库(非事业)带答案详解(夺分金卷).docx

2026浙江杭州市西湖区西庐幼儿园招聘幼儿教师1人备考题库(非事业)

第一部分单选题(50题)

1、简报作为传递某方面信息的公文种类,具有汇报性、交流性和指导性特点,且呈现出简短、灵活、快捷的书面形式。一般情况下,撰写一篇简报需要符合下列哪点要求()。

A.为提高公文效率,一份简报可以写多个问题

B.可以像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想

C.要求简明精炼,突出重点

D.要求首先讲清形势,说明意义

【答案】:C

【解析】简报是传递某方面信息的简短、灵活、快捷的书面形式,具有汇报性、交流性和指导性特点。为提高公文效率,一份简报应聚焦一个问题,而不是写多个问题,若写多个问题会使简报内容繁杂,无法突出重点。简报是公文,主要用于传递信息,并非文学作品,不能像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想。简报要求简明精炼、突出重点,如此才能快速准确地传递核心信息,让读者在短时间内把握关键内容。简报不一定首先要讲清形势、说明意义,其重点在于简洁高效地传达特定信息。所以撰写简报一般要符合简明精炼、突出重点的要求。

2、对科层制组织里各职位之间以及相应权力之间的关系规定的原则是()。

A.知识性原则

B.职业化原则

C.非人格化原则

D.公职等级制和权力等级化原则

【答案】:D

【解析】本题主要考查对科层制组织相关原则的理解。科层制组织是一种以规则为管理主体的组织体系和管理方式,具有一系列的组织原则。知识性原则主要强调知识在组织中的重要性,但它并非是对科层制组织中各职位之间以及相应权力之间关系规定的原则。职业化原则侧重于员工具备专业的职业素养和技能,它与职位和权力之间的关系规定并无直接关联。非人格化原则是指组织中的管理行为以制度和规则为依据,排除个人情感因素的影响,这也不是针对职位和权力关系规定的原则。而公职等级制和权力等级化原则明确规定了科层制组织中各职位之间存在明确的等级划分,相应的权力也按照等级进行分配,体现了各职位之间以及权力之间的关系,是科层制组织对各职位和权力关系规定的重要原则。综上,答案是公职等级制和权力等级化原则。

3、地球呈现出椭圆体的形状,且南北半球并不对称,北极半径相较于南极半径()。

A.长约30米

B.长约40米

C.短约30米

D.短约40米

【答案】:B

【解析】本题可根据地球南北半球不对称的特点,判断北极半径与南极半径的长短关系。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭圆体,并且南北半球不对称。实际上,北极半径比南极半径长约40米。所以,正确答案是长约40米这一描述。

4、生物分类的分类系统是阶元系统,通常包含七个主要级别,分别是界、门、纲、目、()、属、种。

A.节

B.室

C.阶

D.科

【答案】:D

【解析】生物分类的分类系统是阶元系统,主要包括七个主要级别,从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。“科”是介于目和属之间的分类级别,因此本题的正确答案对应的选项内容是“科”。而“节”“室”“阶”并非生物分类阶元系统中的主要级别。

5、下列情形可能发生的是:

A.南北朝贵族妇女去佛寺礼佛

B.半坡原始居民种植玉米

C.周武王穿着铁制铠甲伐纣

D.秦朝儿童春天放纸风筝

【答案】:A

【解析】南北朝时佛教兴盛,贵族妇女去佛寺礼佛可能发生。玉米明代才传入中国,铁制铠甲始于战国,纸风筝在东汉蔡伦改进造纸术后才可能有,半坡原始居民、周武王、秦朝儿童都不可能有对应行为。

6、下列没有体现动物先天性行为的是()。

A.袋鼠哺乳

B.大象画画

C.鸟类抢占地盘

D.猫豹捕食瞪羚

【答案】:B

【解析】本题可根据先天性行为的定义,对各行为进行分析判断。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。袋鼠哺乳是袋鼠生来就会的,是由其体内遗传物质决定的本能行为,体现了动物的先天性行为。大象画画并非大象生来就具备的能力,而是通过后天的训练和学习才掌握的,不属于先天性行为。鸟类抢占地盘是鸟类生来就具有的本能行为,是受其遗传物质控制的,体现了先天性行为。猎豹捕食瞪羚是猎豹生来就有的捕食本能,是由遗传物质决定的先天性行为。综上,没有体现动物先天性行为的是大象画画。

7、《朝代歌》里唱到:“夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦二汉。”在“一统秦二汉”的进程中有许多历史人物作出贡献,下列历史人物与此无关的是()。

A.曹操

B.秦始皇

C.汉武帝

D.霍去病

【答案】:A

【解析】本题可根据各历史人物所处的时代及其事迹,判断其是否与“一统秦二汉”的过程相关。“一统秦二汉”指的是秦朝统一六国,以及西汉和东汉两个朝代的历史阶段。秦始皇是秦朝的开国皇帝,他统一六国,建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝,结束了春秋战

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