PEP小学英语五年级下册Unit1阅读课：这一天.pdfVIP

:单位:小学:邮箱:

kay0130@课题:Unit1Thisismyday课型:阅读课

:第三授间:2013年3月1日星期:五第五节

课最后修改时间:2013年3月4日星期:一第二节课

PEP小五年级下册

Unit1这是我的一天A阅读和写

作（阅读课）

一、教学内容:

人民教育社PEP小三年级起点五年级下册第一单元A部分阅

读与写作教学内容

二、分析:

本科时的教学内容是Unit1PartA中的第三，本的内容主要讲

述的是，Amy以一名“小”的采访了一名，并对其作息时间进行了

。它是PartALet’slearn以及Let’stalk的延伸和拓展。一阶段的

学习中，学生已经较好地认知并且掌握了PartA中的重点单词和重点句型，因此

从认读的角度来说，本的难度并不大。

三、学情分析:

从学生知识储备上来说，通过前一阶段的学习，学生对于本单元PartA要求

掌握的四会句型“Whendoyou?”有了一定的掌握。但是对于本

中出现的介词in和at用法，以及单词evening,noon,telling,about（大约）

的理解和用法比较生疏，这也就构成了本学习时的一个难点。

四、教学目标:

1.知识技能目标:

(1)通过学习，帮助学生准确理解ReadandWrite的短文内容，并将时

间表正确地补充完整，同时掌握良好的阅读习惯。(2)使学生能够听、说、

读、写本的四会句子“Whendoyoueatdinner?Ieatdinner

at7:00inthemorning.Whendoyougetup?Iusuallygetupat

12:00noon.”帮助学生能够替换其中的并在实际情境中准确运用。

2.态度目标：

(1)使学生养成良好的规律的作息时间(2)通过模拟对各行各业代表的作息时间的调

查，使学生们学会体谅他

：单位：小学

课题：Unit1Thisismyday

课型：阅读课

：第三

授间：2013年3月1日星期：五第五节课

最后修改时间：2013年3月4日星期：一第二节课

PEP小五年级下册

Unit1Thisismyday

AReadandWrite（阅读课）

一、教学内容：

人民教育社PEP小三年级起点五年级下册第一单元PartA

ReadandWrite教学内容

二、分析：

本科时的教学内容是Unit1PartA中的第三，本的内容

主要讲述的是，Amy以一名“小”的采访了一名，并对其的作

息时间进行。它是PartALet’slearn以及Let’stalk的延伸和拓

展。一阶段的学习中，学生已经较好的认知并且掌握了PartA中的重

点单词和重点句型，因而从认读的角度来说，本