2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库附参考答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库附参考答案详解(基础题).docx

2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这首诗描写的是()。

A.端午节

B.重阳节

C.中秋节

D.元宵节

【答案】:C

【解析】本题主要考查对诗句所涉及传统节日的理解。诗句“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,从“月明”“秋思”等关键词可推测出,此诗描绘的是中秋月夜庭院中的景象,抒发了诗人中秋望月时的怀人之情。端午节是为了纪念屈原,有吃粽子、赛龙舟等习俗;重阳节有登高、插茱萸等习俗;元宵节则有赏花灯、吃汤圆等习俗,这几个节日均与诗句所描绘的情境和表达的情感不符。因此,该诗句描写的是中秋节。

2、质和事物的存在是()

A.相互对立的

B.相互包含的

C.直接同一的

D.相互转化的

【答案】:C

【解析】质是一事物区别于其他事物的内在规定性,质与事物的存在直接同一,即特定质就是特定事物存在本身,若质改变,事物便不再是原来事物。

3、______对于射相当于问名对于______。()

A.义——铺房

B.礼——亲迎

C.猎——相亲

D.弓——占卜

【答案】:B

【解析】礼和射为并列关系,都属于“六艺”(礼、乐、射、御、书、数);问名和亲迎为并列关系,都属于“六礼”(纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎),所以得出相应答案。

4、从法的实施角度看,法的执行和法的适用的首要区别是法的实施的()。

A.主体不同

B.内容不同

C.客体不同

D.方式不同

【答案】:A

【解析】从法的实施角度来看,法的执行即执法,主要是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动;法的适用即司法,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。二者首要区别在于实施的主体不同。执法的主体是国家行政机关及其公职人员,而司法的主体是司法机关(在我国指人民法院和人民检察院)。虽然法的执行和法的适用在内容、客体和方式等方面也存在不同,但主体不同是其首要区别。所以应填主体不同。

5、离婚冷静期适用前提()。(注:此题目原表述较为规范,改写后与原表述一致)

A.复婚

B.分居2年

C.协议离婚

D.诉讼离婚

【答案】:C

【解析】该题考查离婚冷静期的适用前提。离婚冷静期是法律为协议离婚设置的制度,目的在于减少冲动离婚现象,让夫妻在冷静思考后再决定是否真正离婚。复婚指的是离婚后男女双方自愿恢复婚姻关系,并非离婚冷静期适用的情形。分居2年是法院在审理诉讼离婚案件时,判断夫妻感情是否破裂的一个参考因素,并不直接与离婚冷静期相关。诉讼离婚是一方向法院提起离婚诉讼,由法院进行审理和判决,不适用离婚冷静期制度。所以离婚冷静期的适用前提是协议离婚。

6、全体人民共同富裕的时间节点是()。

A.2020年

B.2035年

C.世纪中叶

D.2050年

【答案】:C

【解析】本题考查全体人民共同富裕的时间节点。2020年是全面建成小康社会的时间节点,并非全体人民共同富裕的时间节点。2035年,我国要基本实现社会主义现代化,基本公共服务实现均等化,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,全体人民共同富裕迈出坚实步伐,但不是实现全体人民共同富裕的时间节点。到本世纪中叶,全体人民共同富裕基本实现,这是全体人民共同富裕明确的时间节点。2050年表述不准确,我国一般以“本世纪中叶”来进行相关发展阶段的时间界定。综上,全体人民共同富裕的时间节点是世纪中叶。

7、国家建立健全残疾人统计(),以开展残疾人状况的统计调查与分析工作。

A.统计制度

B.研究制度

C.扶助制度

D.调查制度

【答案】:D

【解析】本题考查关于残疾人统计工作的制度内容。国家为了全面、准确地掌握残疾人状况,以便更好地制定相关政策和提供服务,需要建立健全专门针对残疾人统计的制度。统计制度是指组织和管理统计工作的一系列规范和准则,建立健全残疾人统计制度,能够为开展残疾人状况的统计调查和分析提供科学、规范的依据和保障,使统计工作有章可循,保证统计数据的准确性和可靠性,符合国家开展残疾人状况统计工作的要求。研究制度主要侧重于对相关问题进行学术或专业性的研究探讨,它并非直接用于规范和指导残疾人统计工作本身,不能直接保障统计调查和分析的顺利开展。扶助制度主要针对残疾人的帮扶救助等方面,其重点在于对残疾人提供各种形式的帮助和支持,与残疾人统计工作没有直接关联,无法满足统计调查和分析的工作需求。调查制度是统计制度的一个组成部分,单独说调查制度不够全面,统计制度涵盖了调查制度以及其他与统计相关的内容,如数据整理、分析、发布等环节,仅强调调查制度不能完整地体现国家

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