识字与写字教学过程设计
识字课教学过程01阅读课识字、写字环节处理02写字课教学过程03目录
识字课教学过程
具体教学步骤与方法新字认读学生通过看情境图、找规律、朗读、联系生活等多种方式认读新字。0102巩固针对小学生记得快忘得快的特点,教师组织游戏、竞赛、编字谜等巩固练习活动。03运用引导学生进行说话、写话、阅读、背诵等实践活动,初步运用所学字词。识字课教学流程
阅读课识字、写字环节处理
A老师和B老师的教学差异A老师在阅读前集中教,注重初步认识字形和字义,借助拼音和工具书预习。A老师教学方式01B老师课中分散教,结合语境理解字义,进一步感知字形和巩固字音。B老师教学方式02不同教学方式的对
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