价值观与专业伦理试题.pdfVIP

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  • 2026-02-09 发布于北京
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第二章价值观与专业

单项选择题

1.者赵丽丽在领域工作,她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题

,于是决定出国深造,这体现价值观中的()。

A.服务大众

B.待人真诚

C.注重能力培养和再学习

D.注重服务中人与人之间关系的重要性

参:C

【解析】注重能力培养和再学者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好

学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,不断增进新观念、不断学习新知识、不断掌握新技能,从

而提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。

2.关于我国专业实践的价值观,下列表述确的是()。

A.对所有者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场

B.尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的.回应

C.者可以让服务对象接受自己的正确的价值观

D.者要充分尊重服务对象的意愿和想法,尽量减少其判断和意见

参:C

【解析】C项,应坚持非评判原则,虽然是一种价值主导的专业实践,但者仍要避

免将自己的价值观强加于服务对象。

3.服务对象雷是一位35岁的单身,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了前来向者

求助。案主雷与父母产生的是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得

非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。者对雷所表达的需要给予支持,鼓

励雷直面父母不切实际的期待,主他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是

的,并建议这次机会改变这种状况。由于者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些

迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求

生的意志。上述案例中,者了助人原则中的()。

A.接纳原则

B.尊重原则

C.非评判原则

D.当事人原则

参:D

【解析】当事人的是价值观的一个实践原则。在实践中,者要与服务对象保

持良好的沟通。者有义务向服务对象必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服

务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。题中,者对服务对象雷的鼓励和建

议违背了当事人原则。

4.小王是一名者,与一般人不同,小王经常关注的是社区中有的、需要帮助的人群,这体现了

专业价值观的()。

A.服务大众

B.注重能力培养和再学习

C.待人真诚和守信

D.践行社会公正

参:A

1

【解析】本题考查的专业价值观。国际界把社会专业价值观归纳为以下几点:服务大众、

践行社会公正、强调服务对象个人的尊严和价值、注重服务中人与人之间关系的重要性、待人真诚和守信.注

重能力培养和再学习。其中,服务大众是指者应当将服务社会中有需要的人群作为自己的首要

任务,要个人利益为社会大众专业的社会服务。

5.崔莹找到者赵琛希望得到帮助,崔莹的父亲正在里,她从来都不愿与别人谈起父亲,担

心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱,可是母亲因为劳累

过度生病了,而她还在读书,家里的生活越来越。针对崔莹家里的情况,下列选项中,赵琛的做法正确

的是()。

A.与崔莹沟通,共同商讨解决问题的办法

B.在学校发动募捐,号召同学和老师们共同帮助崔莹渡过难关

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