2026江西九江市修水县部分县直单位选调事业编制人员17人备考题库（一）含答案详解（基础题）.docxVIP

2026江西九江市修水县部分县直单位选调事业编制人员17人备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、若某国物价上涨是因为对部分有色金属部门产品需求过多，但经济总需求并不过多，这种通货膨胀的类型是（）。

A.混合型通货膨胀

B.结构型通货膨胀

C.需求拉动型通货膨胀

D.国际传播型通货膨胀

【答案】：B

【解析】该题主要考查通货膨胀类型的判断。破题点在于准确理解题干中物价上涨的原因，并将其与各类型通货膨胀的特点进行匹配。混合型通货膨胀是需求拉动与成本推动共同作用导致的物价持续上涨，而题干仅表明对部分有色金属部门产品需求过多，未提及成本推动因素，所以不符合此类型。结构型通货膨胀是在总需求并不过多的情况下，由于经济结构因素的变动而引起的物价上涨。题干中明确指出物价上涨是因为对一些有色金属部门的产品需求过多，而经济总需求并不过多，这符合结构型通货膨胀中因经济结构中部分需求变动导致物价上涨的特点。需求拉动型通货膨胀强调的是经济的总需求超过总供给所引起的物价水平的持续显著上涨，题干中已说明经济的总需求并不过多，所以不属于此类型。国际传播型通货膨胀主要是由国外通货膨胀通过国际经济交往渠道传导到国内而引起的，题干中未涉及国际因素，因此也不符合该类型。综上所述，答案为结构型通货膨胀。

2、计划作为管理的重要职能，其计划工作的核心任务是（）。

A.确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径

B.根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务

C.确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化

D.确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险

【答案】：A

【解析】计划工作是对组织未来一段时间内的目标及实现目标的途径进行策划与安排的过程，其核心任务是确定组织发展目标以及实现这些目标的途径。明确目标可以为组织指明方向，而确定实现目标的途径则是将目标转化为具体行动的关键步骤。根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务是组织职能的内容；确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化主要涉及领导职能；确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险更侧重于控制职能。所以正确答案是确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径。

3、以下哪项对义务教育具有免费性的理解是正确的，义务教育阶段（）。

A.免收一切费用

B.免收学杂费

C.只收学费，免收杂费

D.免收学费

【答案】：B

【解析】义务教育的免费性，主要体现在免收学杂费。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。虽然在义务教育阶段，为保障学生接受教育，免除了学杂费，但并非免收一切费用，如学生可能需要支付书本费等其他必要费用；同时，也并非只收学费免收杂费或者仅免收学费，而是学杂费都予以免收。所以，义务教育阶段免收学杂费是对义务教育免费性的正确理解。

4、政府指导价、政府定价制定后，由（）向消费者、经营者公布。

A.制定价格的部门

B.省政府

C.国务院

D.制定价格的上一级政府

【答案】：A

【解析】按照相关规定，政府指导价、政府定价制定后，应由制定价格的部门向消费者、经营者公布。省政府并非必然公布主体，政府指导价和政府定价有不同层级的制定主体，并非都由省政府公布。国务院主要侧重于宏观政策制定和整体管理，并非是每个具体政府指导价、政府定价的公布主体。而制定价格的上一级政府也不是公布主体，一般是谁制定价格谁进行公布。所以公布主体是制定价格的部门。

5、社会生产过程包括的环节是（）

A.购买、生产和销售

B.生产、分配、交换和消费

C.循环、周转和社会资本再生产

D.危机、萧条、复苏和高涨

【答案】：B

【解析】本题考查社会生产过程包含的环节。社会生产过程是指人们以一定的生产关系联系起来，利用生产工具改造和加工劳动对象，创造物质资料的过程。它包括生产、分配、交换和消费四个环节，这四个环节相互联系、相互制约，共同构成了社会生产的总过程。生产是起点，它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带；消费是生产的目的和动力，消费对生产具有反作用。而购买、生产和销售主要描述的是商品流通领域的环节，并非社会生产过程的全面环节；循环、周转和社会资本再生产是从资本运动的角度来阐述的，不是社会生产过程的基本环节；危机、萧条、复苏和高涨是资本主义经济周期的四个阶段，与社会生产过程的环节无关。因此，本题的正确答案是生产、分配、交换和消费。

6、以电子数据交换、电子邮件等形式，能够有形地展现所载内容，并且可以随时调取查用的数据电文，视为（）。

A.口头形式

B.书面形式

C.默认形式

D.其他形式

【答案】：B

【解析】依据相关法律规定，书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载