任务四学前儿童自我意识教育的一般模式二学前儿童自我意识教育聂靓08课件讲解.pptxVIP

任务四学前儿童自我意识教育的一般模式主讲人：聂靓项目二学前儿童自我意识教育

任务四学前儿童自我意识教育的一般模式一般模式指的是活动过程的结构和框架主要有哪几个部分，而不是指该活动具体的环节。学前儿童自我意识教育的一般模式主要包括以下四个环节：化幼儿形成对自我的正确认识自我意识组织幼儿表现自我引导幼儿认识自我运用多种方式引出活动主题

一、运用多种方式引出活动主题任务四学前儿童自我意识教育的一般模式运用多种方式引出活动主题即导入，激发幼儿的兴趣，调动幼儿参与活动的主动性与积极性。如：小班自我意识活动《能干的小手》，通过手指游戏“五门开开”导入，