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初中物理与体育学科融合的体育健康探究式教学实践论文

摘要：本文旨在探讨初中物理与体育学科融合的体育健康探究式教学实践，分析其在提高学生身体素质、培养科学素养方面的积极作用。通过具体的教学案例，阐述物理与体育融合教学的方法和策略，以期为我国初中物理与体育教学提供有益的借鉴。

关键词：初中物理；体育学科；融合教学；体育健康；探究式教学

一、引言

（一）背景与意义

1.当前教育改革背景下，学科融合已成为一种趋势。初中物理与体育学科融合的体育健康探究式教学，旨在打破传统学科的界限，实现知识与实践的有机结合。这种教学方式有助于提高学生的身体素质，培养其科学素养，为学生的全面发展奠定基础。

2.物理与