2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库带答案详解(考试直接用).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库带答案详解(考试直接用).docx

2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于承担民事责任的方式的是()。

A.赔礼道歉

B.支付违约金

C.排除妨碍

D.支付罚金

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对承担民事责任方式的理解与区分。承担民事责任的方式是指民事主体违反民事义务后,依法应当承担的具体法律后果。赔礼道歉是在民事主体的行为侵害他人名誉权、荣誉权等人格权利时,要求其向受害人承认错误、表示歉意的一种责任承担方式,常用于解决人身权益方面的纠纷,属于承担民事责任的方式。支付违约金是合同一方当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定时,按照合同约定向对方支付一定数额金钱的责任承担方式,广泛应用于合同领域,属于承担民事责任的方式。排除妨碍指的是当他人的行为非法妨碍了民事主体行使其合法权益时,该主体有权要求行为人排除这种妨碍,以恢复其对权利的正常行使,这也是承担民事责任的常见方式。支付罚金是刑法中附加刑的一种,是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法,它是针对犯罪行为的刑事制裁手段,并非承担民事责任的方式。所以答案选支付罚金。

2、恒星对于______相当于______对于花丛。()

A.月亮;菊花

B.宇宙;花朵

C.太阳;草丛

D.天体;花海

【答案】:B

【解析】第一组,“恒星”与“月亮”的关系和“菊花”与“花丛”的逻辑关系不相似,所以这种对应不符合要求,排除。第二组,“花朵”是“花丛”的一个组成部分,“恒星”是“宇宙”的一个组成部分,这两组词语逻辑关系一致,该对应符合要求,当选。第三组,“太阳”是“恒星”的一种,但“草丛”和“花丛”没有明显的逻辑关系,所以这种对应不符合要求,排除。第四组,“恒星”是“天体”的一种,“花海”是由许多个“花丛”组成,前后逻辑关系不一致,所以这种对应不符合要求,排除。

3、根据我国的法律效力层次,下列法律中效力最高的是:()

A.行政法规

B.地方性法规

C.政府规章

D.自治条例

【答案】:A

【解析】我国法律效力层次中,行政法规由国务院制定,效力高于地方性法规、政府规章和自治条例,所以这里效力最高的是行政法规。

4、关于中日《马关条约》的主要内容,错误的是()。

A.其签署标志着甲午中日战争结束

B.开放南京、重庆、苏州、杭州为商埠

C.赔偿日本二亿两白银

D.割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

【答案】:B

【解析】这道题考查对中日《马关条约》主要内容的掌握。《马关条约》的签署的确标志着甲午中日战争的结束,因此该描述与史实相符。条约规定赔偿日本军费白银二亿两,同时将辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割让给日本,这两项内容也与条约内容一致。而《马关条约》开放的商埠是沙市、重庆、苏州、杭州,并非南京、重庆、苏州、杭州,所以该项描述错误。综上,答案选错误描述对应的选项。

5、为进一步增强辖区居民对毒品危害的认识和自我保护意识,某镇综治办联合爱卫办、司法所等十多个部门,在镇政府广场开展了禁毒宣传活动。这属于行政执行中的()手段。

A.行政

B.教育

C.经济

D.法律

【答案】:B

【解析】该任务是通过多部门联合在镇政府广场开展禁毒宣传活动,目的是加强辖区居民对毒品危害的认识,增强自我保护意识。行政手段通常依靠行政组织的权威,采用命令、指示、规定等行政方式来执行任务,本题未体现强制命令等特征;经济手段以经济利益为杠杆来引导执行,本题未涉及经济利益相关;法律手段是依靠法律法规来保障执行,本题未强调法律层面;而教育手段是通过宣传、培训等方式提高人们的认识和觉悟,本题中开展禁毒宣传活动正是通过这种方式让居民了解毒品危害,增强自我保护意识,所以属于教育手段。

6、2022年9月3日,()固体运载火箭在酒泉卫星发射中心成功首飞,是我国目前推力最大的固体运载火箭。从2019年开始研制,迄今为止,科研团队突破了六项重大关键技术和13项国内首次使用的技术。是新型研发体制下诞生的一枚面向商业市场的新型火箭。

A.长征一号

B.火星一号

C.利刃一号

D.力箭一号

【答案】:D

【解析】2022年9月3日在酒泉卫星发射中心成功首飞、我国目前推力最大且突破多项关键技术、面向商业市场的新型火箭是力箭一号。

7、决定与决议的主要不同在于()。

A.规范性

B.领导指导性

C.生成程序

D.时效性

【答案】:C

【解析】决定与决议的主要不同在于生成程序。决议须经某一级机关或组织机构的法定会议对某一议题进行集体讨论,由法定多数表决通过,然后形成正式文件,并以会议的名义公布。而决定的形成方式要宽泛得多,既可以是会议集体讨论通过,也可以由领导机关直接作出。规范性方面,决定和决议都具有一定规范性。领导指导性上,二者都能够

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