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- 2026-02-09 发布于江西
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小学校园环境卫生管理制度范文
一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
二、树立以卫生为光荣,以不卫生为耻辱的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、自觉维护公共卫生,坚决执行卫生三不要求。不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。
四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。
五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。
1.各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。
2.各班包干区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和下午放学前完成。
六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。
1.卫生检查评比工作。
2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。
七、实行奖惩制度
1.每月学校汇总检查评比结果,张榜公布。
2.对有意违反卫生三不要求者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级,也给予一定的奖励。
小学校园环境卫生管理制度范文(2)
第一章总则
第一条为了营造良好的校园环境,提高学生的卫生意识和环境保护意识,制定本管理制度。
第二条本制度适用于本校所有师生,包括学生、教职工及其他相关人员。
第三条学校将根据需要不时修订本制度,并通知学校师生。
第四条学校将通过宣传、教育等各种形式提高广大师生的环境保护意识和卫生意识。
第五条学校将加强对校园环境卫生工作的监督,确保本制度的贯彻执行。
第二章校园环境卫生管理机构
第六条学校将设立校园环境卫生管理委员会(以下简称“卫生委员会”)。
第七条卫生委员会由校长、副校长、教务主任、保卫主任、保健医生等校内有关部门负责人组成。
第八条卫生委员会主要职责包括:
(一)制定和修订校园环境卫生管理制度以及相关规章制度;
(二)监督和检查校园环境卫生工作的落实情况;
(三)制定校园环境卫生宣传教育计划,并组织实施;
(四)协调处理校园环境卫生工作中的复杂问题。
第九条学校将在每个班级设立卫生委员,协助负责该班级的环境卫生管理工作。
第三章校园环境卫生管理内容
第十条学校将定期组织各类环境卫生整治活动,确保校园环境的整洁和美观。
第十一条学校将加强对学生的卫生教育,培养学生的卫生习惯和环保意识,包括但不限于:勤洗手、保持整洁、有序排队等。
第十二条学校将定期对校园各类设施设备进行维护和清洁,确保其正常使用。
第十三条学校将落实杀虫、驱蚊、除草等措施,保障校园环境的卫生和安全。
第十四条学校将加强垃圾分类管理,推广垃圾减量、资源化利用等环保措施。
第十五条学校将组织学生参与植树造林和绿化活动,增强环境保护意识。
第十六条学校将定期开展环境卫生检查,及时发现和处理环境卫生问题。
第四章校园环境卫生管理措施
第十七条学校将配备必要的环境卫生工具和设备,如扫把、簸箕、垃圾桶等,供师生使用。
第十八条学校将建立环境卫生督导制度,由卫生委员会定期进行督导检查,对卫生工作出现的问题进行整改。
第十九条学校将定期进行环境卫生宣传教育活动,引导广大师生养成良好的卫生习惯和环保意识。
第二十条学校将鼓励学生参与环境卫生管理工作,设立环境卫生奖励制度,对卫生工作突出表现的个人和班级进行表彰。
第二十一条学校将建立健全环境卫生投诉处理机制,及时处理师生反映的环境卫生问题。
第二十二条学校将加强与学生家长的沟通,提高家长对学生环境卫生工作的重视和参与度。
第五章附则
第二十三条本制度自发布之日起执行。
第二十四条对违反本制度的行为,学校将依据相关规定进行处理。
第二十五条本制度由卫生委员会负责解释。
第二十六条本制度未尽事宜,可由卫生委员会根据实际情况进行补充和修改。
以上是根据一般小学校园环境卫生管理工作的基本情况编写的范本,具体制度可根据学校的实际情况进行调整和修改。
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