2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库附答案详解(满分必刷).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.24万字
  • 约 48页
  • 2026-02-09 发布于河南
  • 举报

2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库附答案详解(满分必刷).docx

2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下俗语与历史人物对应正确的是()。

A.约法三章——刘邦

B.投鞭断流——曹操

C.风声鹤唳——李隆基

D.城门立木——吕不韦

【答案】:A

【解析】本题可根据各俗语所对应的历史人物相关知识,对各俗语与历史人物的对应关系进行逐一分析。约法三章是指事先约好或明确规定的事,该典故出自《史记·高祖本纪》,讲的是刘邦占领秦都城咸阳后,为了取得民心,向关中百姓宣布废除秦朝的严刑峻法,并约定三条法规,即杀人者要处死,伤人者要抵罪,盗窃者也要判罪。所以,约法三章对应的历史人物是刘邦。投鞭断流意思是把所有的马鞭投到江里,就能截断水流,形容兵士多,军力强大。该典故出自《晋书·苻坚载记》,东晋时期,前秦的苻坚企图进攻东晋,他吹嘘自己有百万大军,把马鞭投进长江,就足以截断江流。所以,投鞭断流对应的历史人物是苻坚,而非曹操。风声鹤唳形容惊慌失措,或自相惊忧。该典故同样出自《晋书·苻坚载记》,讲的是苻坚的军队在淝水之战中大败,逃跑时听到风声和鹤叫声,都以为是追兵。所以,风声鹤唳对应的历史人物是苻坚,并非李隆基。城门立木通常是指商鞅南门立木的故事,战国时期,商鞅为了树立威信,推进改革,在都城南门立了一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。有一个人把木头搬到了北门,商鞅立刻兑现承诺,重赏了他。此举在百姓心中树立起了威信,为后续变法的成功奠定了基础。所以,城门立木对应的历史人物是商鞅,不是吕不韦。综上,只有约法三章与刘邦的对应是正确的。

2、经过长期改革,如今,我国大多数国有企业成为:

A.计划经济体制的企业

B.市场经济体制的企业

C.管理制创新的企业

D.社会主义市场经济体制下的现代企业

【答案】:D

【解析】我国国有企业经历长期改革,旨在适应社会主义市场经济发展。计划经济体制是一种高度集中的经济体制,与我国当前以市场为导向的经济体制不同,现今国有企业已基本摆脱了计划经济体制的束缚,并非计划经济体制的企业。市场经济体制强调市场在资源配置中起基础性作用,但这只是描述了经济运行的一种模式,没有突出国有企业改革后在产权制度、组织形式、管理体制等方面的现代企业特征。管理制创新是企业在发展过程中的一个方面,虽然国有企业注重管理创新,但这并非是经历长期改革后国有企业的本质属性。社会主义市场经济体制下的现代企业具有产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学等特征。我国对国有企业进行改革,就是要将其改造成为符合社会主义市场经济要求的现代企业,使其成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的市场竞争主体和法人实体。所以,现今我国大多数国有企业成为社会主义市场经济体制下的现代企业。

3、传统节日是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的结果。以下按照时间先后排列中国节日正确的一组为()。

A.元宵节—寒食节—清明节—重阳节

B.元宵节—清明节—寒食节—重阳节

C.端午节—寒食节—清明节—重阳节

D.重阳节—寒食节—清明节—端午节

【答案】:A

【解析】本题可根据各传统节日的时间来判断选项中节日排列顺序是否正确。中国传统节日的时间顺序为:元宵节是农历正月十五;寒食节一般是冬至后105日,清明节前一二日;清明节是公历4月5日前后;端午节是农历五月初五;重阳节是农历九月初九。按照时间先后顺序排列正确的一组为元宵节-寒食节-清明节-端午节-重阳节。逐一分析各选项:选项中涉及到的正确排列顺序应该是先过元宵节,再到寒食节,接着是清明节,最后是重阳节。只有符合该顺序的选项才是正确答案。

4、下列属于收文办理的公文处理程序是()。

A.承办

B.复核

C.印制

D.核发

【答案】:A

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。承办是指对收到的公文进行阅读、分析研究,提出办理意见,开展办理活动,属于收文办理环节。而复核、印制、核发是发文办理中的程序。复核是指已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;印制是指公文印制必须确保质量和时效,涉密公文应当在符合保密要求的场所印制;核发是指公文印制完毕,应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。所以答案对应的选项是承办。

5、撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是()。

A.说明

B.议论和说明

C.叙述

D.描写

【答案】:A

【解析】规范性文件是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类,具有约束和规范人们行为的性质。说明是对事物的性质、状态、特征、成因、功能等进行客观的介绍和解释,能准确清晰地表述事物,使人们对事物有明确的认识。在撰写规范性文件时,主要是对相关的规则、制度、要求、程序等内容进行准确客

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档