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学生日常行为规范和守则学习计划

为系统提升学生对日常行为规范与守则的认知水平，推动行为习惯从“被动遵守”向“主动内化”转变，特制定本学习计划。本计划以《中小学生守则》《中等职业学校学生公约》及本校《学生日常行为规范实施细则》为核心依据，结合学生年龄特点与校园生活实际，通过分阶段、多形式、重实践的学习路径，着力解决“学什么、怎么学、如何用”三大关键问题，确保学习效果可量化、可追踪、可巩固。

一、学习目标

1.认知目标：全面掌握20项核心行为规范条款（涵盖课堂纪律、考勤制度、文明礼仪、公共卫生、宿舍管理等领域），准确理解每条规范的适用场景与具体要求，知晓违反规范的后果及改正方法。

2.行