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- 2026-02-09 发布于上海
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江西高职院校行为文化建设:现状、困境与突破路径
一、引言
1.1研究背景
在当今教育体系中,高职教育占据着不可或缺的重要地位。就江西地区而言,高职教育是江西省教育系统的关键构成部分,多年来,在满足人才需求、推动经济发展等方面发挥了极为重要的作用。截至2021年底,江西省建有213所中职学校,占全国2.9%,中职教育在校生规模55.37万人,占全国4.2%;高职专科院校61所,占全国4.1%,专科教育在校生规模68.09万人,占全国4.2%;职教本科学校3所(全国32所),自2019年起招生,首届学生已于2022年夏季毕业;技工院校117所
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