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- 2026-02-09 发布于河南
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2026河南新乡冠英高级中学教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、官僚制,也被称为科层制,是一种权力依据职能和职位进行分工与分层、以规则作为管理主体的管理方式和组织体系。该概念是由()提出的。
A.威尔逊
B.韦伯
C.布坎南
D.缪勒
【答案】:B
【解析】官僚制亦称科层制,是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系。该理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的。威尔逊是行政学创始人,他的主要贡献是提出了政治-行政二分法;布坎南是公共选择理论的代表人物,他将经济学分析方法应用于政治决策领域;缪勒同样是在公共选择理论等方面有一定研究。所以正确答案是提出官僚制理论的那个人。
2、下列具体行政行为中,不在行政复议范围内的是()。
A.陈某认为行政机关对其作出的罚款处罚不合理
B.张某不服行政机关对其任免的决定
C.梁某认为行政机关侵犯其合法的经营自主权
D.刘某不满行政机关吊销其营业执照的处罚决定
【答案】:B
【解析】根据《中华人民共和国行政复议法》相关规定,行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的,以及认为行政机关侵犯合法的经营自主权的,都可以申请行政复议。所以,对罚款处罚合理性存疑、认为行政机关侵犯合法经营自主权、不满行政机关吊销营业执照处罚决定,均在行政复议范围内。而行政机关对其工作人员的奖惩、任免等决定属于内部行政行为。内部行政行为主要是指行政机关对行政机关工作人员的人事管理行为。根据规定,不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的,应依照有关法律、行政法规的规定提出申诉,不在行政复议范围内。
3、函是一种灵活简便的公文,可广泛应用于公务联系的各个领域。下列哪项不适宜于使用函这一公文形式()
A.武汉市武昌区人民政府就武昌区道路规划问题向湖北省交通厅询问
B.重庆市人民政府就地铁建设问题向国家发改委申请
C.山西省公安厅就运煤货车超载问题向相邻省份公安厅提出建议
D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示
【答案】:D
【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。第一个是区政府向省交通厅询问道路规划问题,区政府和省交通厅属于不相隶属关系,用函询问问题合适。第二个是市政府向国家发改委申请地铁建设问题,市政府和国家发改委不相隶属,用函请求批准建设问题合理。第三个是省公安厅向相邻省份公安厅提出运煤货车超载问题建议,不同省份的公安厅是不相隶属机关,用函提出建议恰当。第四个是国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示,国务院、中央军委是领导机关,军队是被领导对象,两者是领导与被领导关系,不适合用函,应使用指示性公文。所以该项不适宜使用函这种公文形式。
4、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()
A.刻板印象
B.社会吸引
C.从众
D.服从
【答案】:C
【解析】刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把这种看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。题干中的现象是指跟随别人,并非刻板印象,该说法错误。社会吸引与题干中“常常不自觉做出相同的行为”不符,这种心理不属于社会吸引,此说法错误。题干中“常常不自觉做出相同的行为”,可见这种心理属于从众心理,该说法正确。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。题干中的现象是指跟随别人,并非服从,该说法错误。综上,正确答案应选从众心理所属的选项。考点:心理素质与社
5、报告与请示均属于上行文,二者的共同点是()。①主送单位相同②行文手法相同③表达方式相同④用语要求相同
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D
【解析】报告和请示都是上行文,在诸多方面存在相同之处。主送单位方面,它们都只能主送一个上级机关,主送单位要求相同;行文手法上,都是下级机关向上级机关传递信息的方式,行文手法一样;表达方式上,二者通常都采用陈述的方式来表达内容,表达方式相同;用语要求上,都需要使用规范、严谨、礼貌的用语,用语要求一致。所以报告与请示在主送单位、行文手法、表达方式、用语要求这几个方面的共同点均成立。
6、某乡镇将近期精准扶贫的情况写成公文报送县政府管理单位,应用()行文。
A.报告
B.请示
C.函
D.通知
【答案】:A
【解析】该题考查的是不同公文文种的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作
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