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中职学校思想政治工作开展情况报告范文

作为一名中职学校的思想政治工作者，我深知思想政治工作的地位和作用。它不仅是学生成长成才的重要保障，更是学校文化建设和教育教学深度融合的灵魂所在。今天，我怀着一颗真诚而沉甸甸的心，结合自己多年的工作实践，细致地汇报我校思想政治工作开展的具体情况，分享那些点滴努力和真实感悟，期望能为同行提供一些借鉴和思考。

一、思想政治工作的重要意义与基本思路

1.思想政治工作是引领学生健康成长的灯塔

中职学生大多来自普通家庭，甚至部分学生家庭经济条件较为困难，思想观念相对单一甚至存在迷茫。作为思想政治工作者，我始终认为，思想政治工作不是简单的说教，而是要深入学生内心，成为他们成长道路上的一盏灯。记得有一次，一位成绩平平、性格内向的学生小李，因家庭变故情绪低落，我通过多次谈心，结合学校心理辅导资源，帮助他重新树立信心，逐渐融入集体，这让我深刻体会到思想政治工作的人文关怀与实际力量。

2.坚持以人为本，注重思想引领与行为养成相结合

思想政治工作不能停留在理论层面，我校坚持“理论联系实际”的原则，将思想教育与职业技能培养紧密结合。每学期初，我都会组织班主任和思想政治教师共同制定“主题教育计划”，结合当前社会热点和学生特点，设计内容丰富、形式多样的活动。比如，针对当前青年就业形势严峻，我们开展“职业道德与诚信”专题讲座，邀请企业家和优秀校友来校分享亲身经历，增强学生的职业荣誉感和责任感。

3.以立德树人为根本任务，深化思想政治教育改革创新

在新时代背景下，思想政治工作需要与时俱进。我校积极探索“互联网+”思想政治教育模式，利用微信、QQ群、校园网等平台，推送思想政治内容，开展线上线下互动，实现教育的全覆盖。同时，我们注重培育学生的创新精神和实践能力，通过设立“思想政治实践基地”，让学生走出课堂，接触社会，理解国家政策，激发爱国热情和社会责任感。

二、思想政治工作的具体开展情况

1.课程建设与教学实践相结合，夯实理论基础

思想政治理论课是思想政治工作的主阵地。我们坚持开设《思想道德修养与法律基础》《职业道德》等课程，内容紧贴学生实际。课堂上，我倡导互动式教学，鼓励学生表达自己的看法，讨论热点问题，调动他们的积极性。比如，在讨论“诚信”的话题时，学生们结合自身经历分享了许多故事，课堂氛围生动活泼，不仅让理论知识深入人心，也增强了学生的价值判断力。

2.多样化活动丰富学生精神生活

除了课堂教学，我校还开展了丰富多彩的思想政治活动。每年举办的“青年文明号”评选活动，是学生们展示自我、相互学习的平台。去年，我们组织了一场以“感恩与责任”为主题的演讲比赛，许多学生真情流露，讲述了他们对家庭、学校、社会的感恩之情。活动不仅增强了学生的社会责任感，也促进了师生之间的理解和信任。

3.家校社联动，形成思想政治工作合力

思想政治工作离不开家庭和社会的支持。我校定期召开家长会，邀请家长参与学生思想动态的交流，形成教育合力。在社区，我们与相关单位合作，组织学生参加志愿服务和社会实践。记得去年冬天，我们带领一批学生到社区敬老院，帮助孤寡老人打扫卫生、送去温暖，这些经历让学生们切身感受到奉献的快乐，提升了他们的社会责任感。

4.心理健康教育与思想政治教育相辅相成

针对中职学生心理压力大、自我认知不足等问题，我校同步开展心理健康教育。我们设立心理咨询室，配备专业心理辅导老师，定期开展心理健康讲座和团体辅导。通过心理健康教育，学生的情绪得到了有效疏导，增强了自控力和抗挫折能力。一次，一位学生因学习压力产生焦虑，在老师的耐心疏导和心理辅导下，逐渐走出了阴影，重新投入学习，这让我感受到思想政治工作的人文温度。

三、存在的问题与改进措施

1.存在的问题

尽管我校思想政治工作取得了一定成效，但仍存在一些不足。首先，部分教师思想政治工作能力参差不齐，缺乏系统的培训和指导，导致教育效果不够理想。其次，学生思想政治工作参与度不高，部分学生对思想政治教育内容兴趣不大，参与活动热情不高。再次，家校联系机制尚不够完善，家长对思想政治工作的认识和支持力度有限。

2.改进措施

针对上述问题，我校将采取以下措施：

加强教师培训。定期组织思想政治教师参加专业培训和交流，提升他们的业务能力和教学水平，促进教学内容与方法的创新。

丰富教育形式。借助新媒体手段，开发多样化的思想政治教育资源，增加趣味性和互动性，激发学生主动参与的积极性。

完善家校沟通。建立常态化的家校沟通机制，推动家长深入了解并支持学校的思想政治工作，共同促进学生健康成长。

强化实践环节。扩大社会实践基地数量，组织更多贴近学生生活和职业发展的实践活动，让思想政治教育落地生根。

四、总结与展望

回顾过去一年的思想政治工作，我深感责任重大，也充满信心。思想政治工作不是一朝一夕之功，而是持之以恒的细致