小学二年级下册语文精品教学课件 第二单元 6 千人糕 (4).pptVIP

返回目录6千人糕第二单元课文一、读拼音，规范地写词语。难道加工甜菜经过三、照样子，写词语。想了想?很多很多 ? ?平平常常 ? ?写了写吹了吹高兴高兴打扫打扫平平安安开开心心四、连字成词。五、一字组多词。蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔六、在括号内填上合适的量词。一()米糕一()甘蔗一()野菜一()种子一()桌子一()水块根棵粒张杯七、选择正确的答案。(写序号)平平常常的米糕叫“千人糕”，是因为()①一块平平常常的米糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。②一块平平常常的米糕，经过一千人的劳动，才能摆在我们面前。①八、按要求写句子。1.难道它的味道很特别吗?(用“难道”写一句话)2.这样的糕，的确应该叫千人糕。(改为感叹句)2.这样的糕，的确应该叫千人糕啊！1.（示例）难道你没吃饭吗？九、阅读短文，完成练习。珍惜粮食在学校吃午饭，总是有些同学吃了一半就不吃了，把剩下的饭菜都倒了。我感觉很kěxī。这可是农民伯伯xīnxīnkǔkǔ种出来的，我们要珍惜！如果没有粮食，我们就要挨饿。?这件事让我想到了古代诗人李绅写的《悯农》：“锄禾，汗滴。____盘中餐，皆。”现在，我领会了这首诗的真正含意。?可惜辛辛苦苦禾下土谁知日当午粒粒辛苦我要从自己做起，珍惜粮食，从今天开始传递正能量。1.短文一共有个自然段。?2.读拼音，在第1自然段的横线上写词语。3.在第2自然段的横线上补充诗句。34.（示例）如果明天下雨，亲子活动就取消。5.我们为什么要珍惜粮食?5.因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，还因为没有粮食我们就会挨饿。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录