2026年高考语文信息类文本阅读简析考教融合创新题.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于重庆
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2026年高考语文信息类文本阅读简析考教融合创新题.docx

2026年高考语文信息类文本阅读简析考教融合创新题

信息类文本阅读的考教深度融合题是创新题,也是能力题。这类题既可以关联教材单元主题,也可以关联教材具体篇目,更可以关联整本书阅读和活动单元。

不同于论证方法、论证思路(行文脉络)、论证结构和简要概括文本主要内容的题型,考教融通类试题既要关注“考”的命题点,又要重视“教”的融通性,通过综合考虑,分析出答案要点。

具体呈现出以下类型:

情境类型

典型示例

题型一:关联教材具体篇目

给出的命题情境涉及教材的某个具体篇目,要求根据文本内容,就某一观点进行分析

(2024·咸阳联考)根据材料二的划分标准,下面的链接材料属于《离骚》的哪一部分?该段主要书写

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