2026新疆和田地区医疗保障研究会招聘6人备考题库含答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于四川
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2026新疆和田地区医疗保障研究会招聘6人备考题库含答案详解(基础题).docx

2026新疆和田地区医疗保障研究会招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《宪法》规定,人民法院、人民检察院和公安机关在办理刑事案件时,应当(),从而保证准确有效地执行法律。

A.公正公平、互相配合、互相监督

B.分工负责、互相配合、互相制约

C.分工合作、互相支持、互相制约

D.公正效率、互相配合、互相监督

【答案】:B

【解析】该题考查《宪法》中关于人民法院、人民检察院和公安机关办理刑事案件的规定。在办理刑事案件过程中,人民法院、人民检察院和公安机关的正确工作关系应是分工负责、互相配合、互相制约。分工负责是指三机关根据法律规定的职权,各负其责,各尽其职,不能互相推诿或相互替代;互相配合是指三机关在分工负责的基础上,相互支持,协调一致,共同完成打击犯罪、保障人权的任务;互相制约是指三机关之间要相互监督,防止权力滥用,保证准确有效地执行法律。而公正公平一般是司法审判追求的目标,并非描述三机关工作关系的用语;互相监督强调的是一种监督关系,不能全面准确体现三机关在办理刑事案件中的工作关系;分工合作表述不准确,分工负责更能体现三机关各自明确的职责;互相支持没有突出制约机制,可能导致权力缺乏制衡。所以正确内容是分工负责、互相配合、互相制约。

2、以下规范性文件中效力最高的是()。

A.地方政府规章

B.行政法规

C.地方性法规

D.国家最高权力机关制定的规范性文件

【答案】:D

【解析】规范性文件的效力层级需要依据《中华人民共和国立法法》等相关法律规定来判断。地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章,它的效力范围主要局限于地方政府所辖区域,并且需要遵循上位法的规定。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称,它的制定主体是国务院,效力及于全国,且效力高于地方性法规和地方政府规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件,它的效力范围主要在本行政区域内,其效力低于行政法规。国家最高权力机关是全国人民代表大会及其常务委员会,它们制定的规范性文件为法律。法律是由国家强制力保证实施的行为规则,其制定和修改程序更为严格和规范。根据我国法律体系的效力层级,宪法具有最高的法律效力,法律的效力仅次于宪法,高于行政法规、地方性法规和地方政府规章等其他规范性文件。综上所述,在这些规范性文件中,国家最高权力机关制定的规范性文件效力最高。

3、24,35,55,57,()。

A.64

B.68

C.75

D.79

【答案】:B

【解析】对各项式子2+4=6,3+5=8,5+5=10,5+7=12进行处理,将每个式子的两个数字相加得到一个新数列:6,8,10,12。这个数列是以6为首项,2为公差的等差数列。按照此规律,所填数字应该是两个数位上的数字相加等于14的数,在所有可能的数中只有68符合要求。

4、下列用于书信中的语句,表示邀请的一项是()。

A.临书仓促,不尽欲言

B.久未问候,甚以为歉

C.便暇之时,务请来敝寓小坐

D.有蒙托见,当效绵薄之力

【答案】:C

【解析】该题聚焦于判断书信语句中表示邀请的选项。对于各选项的分析如下:“临书仓促,不尽欲言”体现的是写信人匆忙书写,无法把想说的话全部表达出来,主要强调的是写信时的状态和未能畅所欲言的遗憾,并非用于邀请;“久未问候,甚以为歉”表达的是长时间没有问候对方,为此感到抱歉,重点在于表达歉意,不属于邀请的表述;“便暇之时,务请来敝寓小坐”清晰地传达出在对方有空的时候,务必要到自己的住所来坐一坐,这是明确的邀请用语;“有蒙托见,当效绵薄之力”意思是受到对方的嘱托,会尽自己微薄的力量去帮忙,表达的是愿意提供帮助,并非邀请。综上,答案是表示邀请的“便暇之时,务请来敝寓小坐”。

5、俗话说“听其言,观其行,知其心”,该俗语蕴含的哲理是()。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】:D

【解析】“听其言,观其行,知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为,进而了解其内心想法,这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系,现象是本质的外在表现,本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析,进而认识事物的本质。任何现象都能反映本质表述错误,现象有真象和假象之分,真象是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲

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