2019-2020学年四川省成都市简阳市三星中学八上月考语文试卷(10月份).docxVIP

2019-2020学年四川省成都市简阳市三星中学八年级（上）月考语文试卷（10月份）

一、古诗文阅读（分））

1．（12分）古诗默写

（1）相顾无相识，。《野望》

（2）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：，。

（3）《渡荆门送别》一诗中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远的语句：，。

（4）？松柏有本性。《赠从弟》

2．（21分）课外文言文阅读，完成下列各题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

观月记（节选）

张孝祥

盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却①童隶②而登焉。沙之色正黄③，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。

（有删改）

【注释】①尽却：全部退去。②童隶：书僮仆役。③正黄：纯黄

（1）解释下面句子中加点的字词。

①怀民亦未寝

②水中藻、荇交横

③四环之水

④临水之观

（2）用现代汉语翻译下面的语句。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（3）两文都写到了月亮，【甲】文写月的句子是“”，【乙】文写月的句子是“”，都突出了月亮的特点。

（4）在写景的同时，两文都抒发了作者的感情，请品味下列句子表达的情感。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

二、现代文阅读（3）

3．（16分）阅读下文，完成下列各题目。

①我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。

②大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

③从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

④“我就是叫作藤野严九郎的……。”

⑤后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。

⑥那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

⑦他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

⑧过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，﹣﹣他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

⑨“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

⑩“可以抄一点。”

?“拿来我看!”

?我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

?可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：﹣﹣

?“你看，你将这条血管移了一点位置了。﹣﹣自然，这样一移，的确比较的