2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库完整参考答案详解.docx

2026江苏徐州邳州市博育学校招聘各科教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在我国宏观调控里,产业政策的实施主要依据()。

A.指令性计划

B.产业组织政策

C.市场机制作用

D.产业结构政策

【答案】:C

【解析】在我国宏观调控中,产业政策是政府为了实现一定的经济和社会目标而对产业的形成和发展进行干预的各种政策的总和。产业政策的实施需要遵循市场经济规律,充分发挥市场机制作用。这是因为市场机制能够通过价格、供求和竞争等要素,引导资源在不同产业间的合理配置,从而推动产业的发展和结构优化。而指令性计划是计划经济体制下的主要调控手段,它强调政府对经济活动的直接干预和控制,与我国当前社会主义市场经济体制不相适应,产业政策并不主要依据指令性计划来实施。产业组织政策和产业结构政策都属于产业政策的具体内容,它们是在产业政策实施过程中需要考虑的方面,而不是实施产业政策的主要依据。综上,产业政策的实施主要依据市场机制作用。

2、上图所示区域确立的发展格局为()。

A.“一极、两带、两翼”

B.“一圈、三区、三带”

C.“一轴、两翼、三极、多点”

D.“一枢纽、两中心、三基地”

【答案】:C

【解析】本题需判断所示区域确立的发展格局。要准确作答本题,关键在于对各个发展格局相关内容的熟悉与准确区分。各个选项所代表的发展格局是不同区域或不同发展规划下提出的。对于本题所涉及区域,正确的发展格局是一轴、两翼、三极、多点。其他几个选项分别代表不同区域的发展格局。“一极、两带、两翼”、“一圈、三区、三带”以及“一枢纽、两中心、三基地”并不适用于本题所示区域。

3、美国管理学家罗宾斯认为:“管理者是被任命的,他们拥有合法的权力,进行奖励和处罚,其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的,也可以是从一个群体中产生出来的,领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”根据这段文字,以下不正确的是()。

A.管理者的合法权力是职位赋予的

B.正式任命的领导者就是管理者

C.正式任命的管理者是领导者

D.管理者和领导者是两个不同概念

【答案】:C

【解析】根据题意可知,“领导者”在范围上真包含“管理者”。“可以不运用正式权力来影响他人的活动”这一特点是“领导者”具有而“管理者”不具有的。一方面,从“来自于他们所在的职位所赋予的正式权力”可知,管理者的合法权利来自于职位赋予的正式权力。另一方面,若违背二者的包含关系则是错误的。而且管理者和领导者存在异同,仅表述为“两个不同概念”具有片面性。所以应选择违背二者包含关系的选项作为答案。

4、经常食用以下哪种食物易引发铅中毒()。

A.油条

B.松花蛋

C.豆腐

D.粉条

【答案】:B

【解析】本题可根据各食物的成分及特性,判断哪种食物经常食用容易引起铅中毒。油条在制作过程中通常会添加明矾等含铝的膨松剂,经常食用可能会导致铝摄入过多,但一般不会引起铅中毒。松花蛋在传统的制作工艺中,为了使鲜蛋尽快凝固并保证风味,会加入氧化铅等物质,尽管现在有些厂家采用无铅工艺,但部分松花蛋可能仍含有一定量的铅,若经常食用,可能会使铅在体内蓄积,从而引起铅中毒。豆腐是由大豆等豆类制成,在正常的制作过程中,不涉及含铅物质,经常食用不会引起铅中毒。粉条一般由红薯、土豆等淀粉类食材制成,其制作过程通常也不会添加含铅物质,所以经常食用粉条一般不会导致铅中毒。综上,经常食用容易引起铅中毒的食物是松花蛋。

5、对重要问题提出见解和处理办法应选用()。

A.指示

B.命令

C.意见

D.通知

【答案】:C

【解析】该题是在问对重要问题提出见解和处理办法应使用的文种。指示通常是上级对下级指导工作时使用,侧重于指导、安排工作,并非专门针对提出问题的见解和处理办法;命令是适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,重点在强制要求执行;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要是告知事项和要求执行,并非针对重要问题提出见解和办法。所以正确答案为意见。

6、以下不属于基督教派别的是()。

A.摩尼教

B.东正教

C.天主教

D.新教

【答案】:A

【解析】基督教主要有三大派别,分别是天主教、东正教和新教。天主教是基督教最古老的派别,有着悠久的历史和庞大的教会组织;东正教强调正统教义和传统礼仪,在东欧、中东等地有广泛影响;新教则是宗教改革后从天主教中脱离出来的一系列教派的统称。而摩尼教是公元3世纪中叶由摩尼在波斯创立的一种二元论宗教,并非基督教派别。因此该题答案是摩尼教。

7、一位法学院教授在回忆学习宪法的经历时表示,起初觉得宪法是治国安邦的学问,随着

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