2026江西省欧潭人力资源集团有限公司招聘水电工2名备考题库带答案详解(能力提升).docxVIP

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2026江西省欧潭人力资源集团有限公司招聘水电工2名备考题库带答案详解(能力提升).docx

2026江西省欧潭人力资源集团有限公司招聘水电工2名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人员配备应遵循一定原则,其中以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准来选拔、录用各类人员,这体现的是人员配备的()原则。

A.因事择人

B.因人择事

C.量才使用

D.因人设职

【答案】:A

【解析】选拔录用人员时以职位的空缺和实际工作需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,强调根据事情的需求来选择合适的人员,这与因事择人的原则相符。因人择事是根据人的情况来安排事情,与题中以职位需求选人不符。量才使用侧重于根据人员的才能来安排工作岗位,重点在才能的发挥,并非题中强调的以职位需求选人。因人设职是根据人的情况设置岗位,不符合以职位空缺和实际工作需要为出发点的要求。所以正确答案体现的是因事择人的原则。

2、下列有关公文用纸幅面尺寸及版面要求说法错误的是()。

A.公文用纸采用GB/T148中规定的16K型纸

B.如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字

C.公文的字体和字号,特定情况可以作适当调整

D.一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心

【答案】:A

【解析】公文用纸幅面采用国际标准A4型,而不是GB/T148中规定的16K型纸。如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。同时,公文的字体和字号在特定情况可以作适当调整。排版上一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。所以说法错误的是公文用纸采用GB/T148中规定的16K型纸这一项。

3、我国政府机构改革的前提和基础是()。

A.精简机构

B.缩减编制

C.转变政府职能

D.下放行政权力

【答案】:C

【解析】政府机构改革是为了适应经济社会发展要求,提升政府治理能力和效能。而转变政府职能是关键所在。只有先明确政府职能应该如何转变,确定政府在市场经济、社会管理等方面具体应该承担哪些职责、发挥何种作用,才能以此为依据去进行机构的设置、编制的安排以及权力的分配等。例如,如果要强化政府的公共服务职能,那么就需要相应地调整和优化提供公共服务的机构,合理配备人员编制,并下放一些权力以提高服务效率。而精简机构、缩减编制、下放行政权力都是在转变政府职能基础上开展的具体操作措施,它们的目标是为了更好地实现转变后的政府职能。所以我国政府机构改革的前提和基础是转变政府职能。

4、给予事业单位违法违纪的工作人员处分时,以下做法中不包括的是:

A.坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则

B.坚持与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应的原则

C.坚持事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的原则

D.坚持疑罪从有原则

【答案】:D

【解析】给予事业单位违法违纪的工作人员处分时,应坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则,要与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应,还需做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。而疑罪从有原则是不合理且违背法治精神的,在对事业单位违法违纪工作人员给予处分时,不能采用这种原则,所以该题中不包括的做法是坚持疑罪从有原则。

5、巴黎卢浮宫广场的透明金字塔建筑在建成之初饱受争议,不过最终获得了世界的认可与赞誉。这座建筑的设计出自被称为“最后的现代主义建筑大师”()之手。

A.梁思成

B.贝聿铭

C.鲍鼎

D.茅以升

【答案】:B

【解析】本题考查著名建筑设计师及其作品相关知识。巴黎卢浮宫广场的透明金字塔建筑设计出自贝聿铭之手,贝聿铭也被称为“最后的现代主义建筑大师”。梁思成是中国著名建筑史学家、建筑师、城市规划师和教育家,是中国建筑史学科的开拓者和奠基者。他在中国古代建筑史研究、建筑教育等方面贡献巨大,但并非卢浮宫透明金字塔的设计者。鲍鼎是中国近代著名建筑师、建筑教育家,他主要活跃于中国建筑领域,在国内有诸多建筑贡献,与卢浮宫透明金字塔建筑设计无关。茅以升是中国土木工程学家、桥梁专家、工程教育家,他主持设计并建造了中国第一座现代化桥梁——钱塘江大桥,和卢浮宫透明金字塔设计没有关联。综上,正确答案为贝聿铭。

6、“知行合一”是中国古代哲学的一个命题,以下选项与之无关的是()。

A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗,功夫在诗外”

C.“天行健,君子以自强不息”

D.“读万卷书,行万里路”

【答案】:C

【解析】“知行合一”强调认识和实践的统一。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了实践对于获取知识的重要性,与“知行合一”相关。“汝果欲学诗,功夫在诗外”告诉人们如果想要学好诗,不能只局限于诗歌本身,还需要在诗歌之外下功夫,也就是要将诗歌创作与生活实践等结合起

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