北师大版三年级数学下册
教学目标
1.结合具体的实例和实践活动,使同学
们认识图形面积的含义。
2.使同学们经历比较两个图形面积大小
的过程,体验比较策略的多样性,丰
富自己的经验。
3.使同学们通过“摸一摸”、“比一
比”、“摆一摆”等多种操作活动理
解面积的含义,发展同学们的空间观
念。
好好学习
摸学一习园摸地物体
的面,有什
么感觉?
好好学习
平的学习园地
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