2026春季学期北京师范大学万宁实验学校市内选聘教师19人备考题库含答案详解（完整版）.docxVIP

2026春季学期北京师范大学万宁实验学校市内选聘教师19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是指（）。

A.消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

B.生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

C.社会总产品的价值量与实物量之间的平衡

D.社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

【答案】：D

【解析】社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。总供给与总需求的平衡涵盖的是整个社会经济层面，不仅包括消费资料，也包括生产资料等多个方面。消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡，仅聚焦于消费资料层面，不能代表整个社会的总供给与总需求平衡。生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡，只考虑了生产资料，同样无法体现社会整体的供需平衡。社会总产品的价值量与实物量之间的平衡，强调的是价值量和实物量关系，并非总供给与总需求这一宏观经济概念的平衡。所以，正确表述是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。

2、某社区设立“开放空间居民议事厅”，在既定议事规则下，居民能够就自己感兴趣的社区事务充分发表意见，并提出切实可行的解决方案。同时，该社区搭建了线上线下联动平台，打造出“微信议事厅”“网格议事厅”“楼宇议事厅”等细分载体，使得社区诸多公共问题得到解决。这一做法（）。

A.实现民事民定，调动了基层群众参与社会治理的积极性

B.创新居民自治的组织机构，彰显了社区的自治功能

C.是社会主义协商民主的具体实践，有效根除了社会矛盾

D.推动社会治理方式现代化，提高了基层政府治理效率

【答案】：A

【解析】社区建立“开放空间居民议事厅”，让居民在既定规则下对社区事务畅所欲言并提出解决方案，同时构建线上线下联动平台解决社区公共问题。这种做法使得居民能够参与到社区事务的决策中，实现了民事民定。居民可以表达自己的想法和意见，并且看到自己提出的方案能够为社区问题的解决起到作用，这极大地调动了基层群众参与社会治理的积极性。创新居民自治的组织机构需要建立新的、不同于以往的组织架构，题干中只是丰富了议事的载体，并未涉及组织机构的创新。社会主义协商民主是我国民主政治的重要形式，该做法虽然是协商民主的体现，但社会矛盾是复杂多样且不断产生的，不可能通过这一做法就有效根除。社区是基层群众性自治组织，并非基层政府，所以不存在提高基层政府治理效率的说法。

3、（）的医德品质最能体现医德人道主义

A.仁慈

B.积极

C.公正

D.热情

【答案】：A

【解析】本题考查对体现医德人道主义的医德品质的理解。首先分析体现医德人道主义的核心内涵。医德人道主义强调对患者的关爱、同情和尊重，关注患者的生命健康和权益，尽力为患者提供帮助和治疗。然后看各品质特点。积极主要侧重于医生在工作中的态度积极主动，努力去完成各项医疗任务，但这并不直接体现对患者生命和尊严的尊重等人道主义层面的核心内容。公正强调在医疗资源分配、对待不同患者等方面做到公平合理，重点在于公平性，并非直接体现对患者个体的关爱之情。热情更多的是一种外在的态度表现，虽然能给患者带来良好感受，但没有深入到对患者生命本质的关怀。而仁慈是指医生怀着善良、同情、关爱之心去对待患者，将患者的痛苦视为自己的痛苦，尽最大努力去救治患者，这与医德人道主义中对患者生命尊重、关爱和救助的核心思想高度契合，最能体现出医德人道主义。综上，能最能体现出医德人道主义的医德品质是仁慈。

4、鲁迅在哪部作品中讲述了自己童年时的生活（）。

A.《狂人日记》

B.《阿Ｑ正传》

C.《朝花夕拾》

D.《野草集》

【答案】：C

【解析】本题主要考查鲁迅作品的相关知识，解题关键在于明确各选项作品的主要内容，从而判断哪部作品讲述了作者童年时的生活。《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现代白话文小说，通过“狂人”这一形象以及自述式的描写，揭示了封建礼教的“吃人”本质。该作品并非讲述作者童年生活。《阿Q正传》以辛亥革命前后的中国农村为背景，描写了未庄流浪雇农阿Q，虽然描绘了辛亥革命前后农村的生活画面，但重点不在作者童年生活方面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一部回忆性散文集，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，此文集多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，所以它是讲述作者童年生活的作品。《野草集》是鲁迅的一部散文诗集，以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争，并非关于童年生活的描述。综上，正确答案是《朝花夕拾》。

5、下列不属于公文发文