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2026江西吉安市井冈山大学附属医院进人计划1人备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、随着互联网的快速发展，网络诈骗时有发生。张某利用业余时间为某境外诈骗集团提供收款转账等所谓“财务支持”，每日流水高达60多万元。张某的行为（）。

A.属于合法兼职

B.属于犯罪行为

C.违反治安处罚法

D.违反网络安全法

【答案】：B

【解析】随着互联网快速发展，网络诈骗成为常见的违法犯罪现象。为境外诈骗集团提供收款转账等“财务支持”，本质上是为诈骗犯罪活动提供帮助、创造条件，属于诈骗犯罪链条中的一环。《中华人民共和国刑法》规定，明知他人实施诈骗犯罪，为其提供帮助的，以共同犯罪论处。案例中张某为境外诈骗集团提供收款转账且每日流水高达60多万元，其行为具有明显的社会危害性，应认定为犯罪行为。合法兼职是指在遵守法律法规和道德规范的前提下，利用业余时间从事的正当工作，而张某为诈骗集团提供支持，明显违背了法律规定，并非合法兼职。违反治安管理处罚法的行为通常是情节相对轻微、尚未构成犯罪的违法行为，而张某协助诈骗集团的行为已超出治安违法范畴，达到了刑事犯罪标准。网络安全法主要针对的是网络运营、网络信息保护、网络安全监管等方面的违法行为，张某的行为重点在于协助诈骗犯罪，并非单纯的违反网络安全法的行为。

2、下列选项中，不属于行政公文的是（）。

A.公告

B.通告

C.简报

D.报告

【答案】：C

【解析】行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它们都属于行政公文的范畴。而简报是传递某方面信息的简短的内部小报，是一种事务性文书，不属于行政公文。所以不属于行政公文的是简报。

3、甲与妻子离婚后取得儿子乙的抚养权，随后甲与丙结婚并共同抚养乙。某天，甲偶然得知乙并非自己亲生，便在乙的早饭中投放毒药企图毒死乙，丙看到后未加阻止，最终乙中毒死亡。则下列说法中正确的是（）。

A.甲、丙成立故意杀人罪的共同犯罪

B.甲、丙不成立故意杀人罪的共同犯罪

C.丙成立包庇罪

D.丙无罪

【答案】：B

【解析】本题可根据共同犯罪的构成要件、包庇罪的定义来逐一分析各情况。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题中，甲有杀害乙的主观故意，并且实施了在乙早饭中投放毒药的行为。丙作为与甲共同生活且对乙有抚养义务的人，在看到甲投毒时，基于其对乙的抚养义务，有阻止危害结果发生的作为义务，但丙并未阻止，其主观上对乙的死亡持放任态度，客观上通过不作为的方式与甲共同导致了乙死亡的结果。因此，甲和丙在主观上有共同杀害乙的故意，在客观上有共同的行为（甲作为、丙不作为），所以甲、丙成立故意杀人罪的共同犯罪。包庇罪是指明知是犯罪的人而为其提供隐藏处所、财物，帮助其逃匿或者作假证明包庇的行为。本题中丙并没有实施上述包庇罪所要求的行为，所以丙不成立包庇罪。综上，甲和丙成立故意杀人罪的共同犯罪。

4、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】：B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时，家长等其哭完之后再讲道理，属于“冷处理”，体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难，其并没有“冷处理”，而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育，也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误，同样不是“冷处理”。

5、有人说人们从事工作会有各种各样的动机，且每个人的动机各不相同，管理人员必须探知所接触的每一个人的不同动机，以便掌握开启和发挥各人潜能的钥匙。这话表明作为管理人员必须进行（）。

A.观察

B.激励

C.人员配备

D.沟通

【答案】：B

【解析】在管理工作中，题干强调要探知每个人不同的工作动机，目的是掌握开启和发挥各人潜能的钥匙。这意味着要激发员工内在的动力，让他们更积极地投入工作。激励就是管理者通