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托幼机构卫生保健十项制度整理

托幼机构是学龄前儿童集体生活的场所，其卫生保健工作直接关系到儿童的身心健康与全面发展。建立并严格执行科学、规范的卫生保健制度，是保障在园儿童健康成长的基石。以下为经过梳理和实践检验的托幼机构卫生保健十项核心制度，旨在为托幼机构提供一套系统、实用的管理规范。

一、晨午检及全日健康观察制度

此项制度是每日预防疾病传入和早期发现患儿的第一道防线。

*目的与意义：及时发现患病或携带病原体的儿童，防止传染病在园内传播，保障集体健康。

*主要内容与要求：每日入园时，保健人员或教师需对儿童进行观察和简单检查，包括询问健康状况、观察精神状态、有无皮疹、咽部充血、体温测量等。午间及户外活动后也应进行巡视观察。发现异常者，应及时与家长联系并采取相应措施，必要时送医诊治。同时，建立儿童健康观察登记，详细记录异常情况及处理结果。

二、卫生消毒制度

环境卫生与物品消毒是切断传播途径的关键环节。

*目的与意义：消灭或减少环境中的病原体，防止交叉感染，营造清洁、安全的生活学习环境。

*主要内容与要求：明确各区域（活动室、寝室、盥洗室、玩具、餐具、毛巾、水杯、便器等）的清洁消毒频次、方法和责任人。严格执行消毒流程，正确使用消毒用品，确保消毒效果。定期对消毒效果进行监测。同时，培养儿童良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不乱摸等。

三、膳食营养管理制度

合理膳食是儿童生长发育的物质基础。

*目的与意义：保证儿童摄入足量、均衡的营养，促进正常生长发育，预防营养不良和营养性疾病。

*主要内容与要求：由专人负责膳食管理，根据儿童年龄特点和营养需求制定带量食谱，做到品种多样、搭配合理、营养均衡。严格执行食品采购、储存、加工、留样等各环节的卫生要求，确保食品安全。定期进行膳食营养评估，听取家长和儿童意见，不断改进膳食质量。

四、传染病预防与控制制度

托幼机构是传染病高发场所，有效的预防控制至关重要。

*目的与意义：早期发现、及时报告、有效控制传染病的发生和流行，保护儿童健康。

*主要内容与要求：建立传染病报告网络，发现疑似传染病患儿立即隔离并通知家长就医，确诊后按规定上报。对患儿所在班级及接触物品进行彻底消毒。落实传染病患儿的返园条件。开展常见传染病预防知识的宣传教育，按规定完成国家免疫规划疫苗的查漏补种工作。

五、健康教育制度

培养儿童健康意识和良好行为习惯是卫生保健的长远目标。

*目的与意义：提高儿童自我保健能力和健康素养，帮助其建立终身受益的健康行为模式。

*主要内容与要求：将健康教育融入一日生活的各个环节，通过游戏、故事、儿歌、示范等多种形式，向儿童传授个人卫生、饮食卫生、眼耳口鼻保健、安全防护等知识。定期开展健康主题活动，并向家长宣传科学育儿和卫生保健知识。

六、体格锻炼制度

适当的体育锻炼是增强儿童体质、提高免疫力的有效途径。

*目的与意义：促进儿童身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养不怕困难、活泼开朗的性格。

*主要内容与要求：保证儿童每日充足的户外活动时间，根据年龄特点和季节变化，科学安排适宜的体育活动内容和强度。活动前做好准备活动，活动中注意观察儿童反应，避免运动损伤。天气异常时，安排室内适宜活动。

七、健康检查制度

定期健康检查是监测儿童生长发育和健康状况的重要手段。

*目的与意义：动态掌握儿童生长发育趋势，早期发现健康问题和疾病，及时干预。

*主要内容与要求：严格执行入园（所）健康检查制度，儿童在入园前必须进行全面的健康检查，合格后方可入园。定期组织在园儿童进行健康检查（如每半年或一年一次）。工作人员每年进行一次健康体检，持健康证明上岗，患有有碍儿童健康疾病者应及时调离岗位。

八、安全防护与意外伤害预防制度

儿童安全是托幼机构工作的重中之重。

*目的与意义：预防和减少意外伤害事故的发生，保障儿童的生命安全和身体健康。

*主要内容与要求：建立健全安全管理责任制，定期进行安全隐患排查（设施设备、场地环境、消防安全等）。对儿童进行安全教育，提高其自我保护意识和能力。制定意外伤害应急预案，明确事故处理流程和报告制度。发生意外伤害时，应立即采取急救措施，并及时通知家长和上报。

九、卫生保健信息管理制度

规范的信息管理是卫生保健工作科学决策的依据。

*目的与意义：系统记录和分析卫生保健工作数据，为改进工作、评估效果、制定政策提供依据。

*主要内容与要求：建立健全儿童健康档案（包括出生情况、预防接种史、健康检查记录、患病情况等）。做好各项卫生保健工作记录，如晨午检记录、消毒记录、膳食记录、传染病登记、意外伤害记录等。定期对数据进行统计分析，总结经验，发现问题并及时改进。

十、工作人员岗位职责与培训制度

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