问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路65课件讲解.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.15千字
  • 约 6页
  • 2026-02-09 发布于陕西
  • 举报

问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路65课件讲解.ppt

3.2.7功率因素的提高P=UIcosj--电压与电流的相位差角(功率因数角)功率因数低引起的问题:电源设备的容量将不能充分利用。1.提高功率因数的意义正弦交流电路的功率因数等于有功功率与视在功率的比值。因此,电路的功率因数能够表示出电路实际消耗功率占电源功率容量的百分比。提高这类感性负载的功率因数,以降低输电线路电压降和功率损耗。2.提高功率因数的方法提高功率因数,常用的方法是在感性负载的两端并联电容器。问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路

在感性负载RL支路上并联电容器C后,流过负载支路的电流、负载本身的功率因数及电路中消耗的有功功率也不变但总电压u与总电流i的相位差φ减小了,总功率因数cosφ增大了。这里所讲的功率因数是指电源或电网的功率因数提高,而不是提高某个感性负载的功率因数。其次,由相量图可见,并联电容器以后线路电流也减小了,因而减小了功率损耗。问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路

[例3-6]有一电感性负载,其功率P=10kW,功率因数cosφ1=0.6,接在电压U=220V的电源上,电源频率f=50Hz(1)如要将功率因数提高到cosφ1=0.95,试求与负载并联的电容器的电容值和电容器并联前后的线路电流。(2)如要将功率因数从0.95再提高到1,试问并联电容器的电容值还需增加多少?[解]计算并联电容器的电容值,可从相量图导出一个公式。又因所以问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路

(1)因此所需电容值为电容并联前的线路电流(负载电流)为并联电容后的线路电流为(2)如要将功率因数由0.95再提高到1,则需要增加的电容值为问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路

常见问题解析1.有人认为无功功率即为无用功率,你认为对吗?答:不对。无功功率并不是“”无用”的电功率,它是电气设备建立交变磁场和感应磁通所必须的能量.没有它,所有需要磁场才能运行的电气设备就无法工作,其重要作用是不可忽视的。2.功率因数提高后,线路电流减小了,电能表会走的慢些(省电)吗?答:不会。因为电能表测量的是有功功率,提高功率因数后,电路的有功功率不变。问题引入知识介绍任务实施小结课堂练习正弦交流电的基本概念三相交流电路正弦交流电路

感谢您的聆听!

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档