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2026年文化遗产保护与传承联络员面试题及答案

一、综合分析题（共3题，每题15分，共45分）

1.题目：

近年来，我国文化遗产保护工作取得了显著成效，但也面临诸多挑战，如资金不足、人才短缺、公众参与度不高等。作为文化遗产保护与传承联络员，你认为应如何协调各方资源，提升公众参与度，推动地方文化遗产的活化利用？请结合实际案例进行分析。

答案：

作为文化遗产保护与传承联络员，协调各方资源提升公众参与度、推动地方文化遗产活化利用需从以下几方面着手：

（1）整合政府、企业、社会组织等多方资源

地方政府应加大对文化遗产保护的财政投入，设立专项基金；企业可通过赞助、合作开发文创产品等方式参与；社会组织可发挥专业优势，开展公众教育。例如，浙江省在“古村落活化”项目中，政府提供政策支持，企业投资修缮并开发民宿、手工艺品，社会组织负责文化课程设计，形成良性循环。

（2）创新公众参与模式

-数字化传播：利用VR、AR技术还原文物历史场景，如故宫博物院推出的“数字文物云展览”；

-互动体验活动：组织非遗技艺工作坊、文化节庆活动，如苏州园林的“园林文化体验日”；

-志愿者招募：建立文化遗产保护志愿者队伍，如北京故宫的“故宫讲解志愿者”，提升公众参与感。

（3）强化政策引导与激励机制

完善文化遗产保护相关法规，明确各方权责；对积极参与保护的单位或个人给予税收优惠、荣誉表彰等激励。例如，江苏省对参与古建筑保护的非遗传承人提供生活补贴，有效吸引人才回流。

解析：

本题考察考生对文化遗产保护工作的系统性思考能力。答案需体现政策协调、公众参与、资源整合的思路，并结合具体案例增强说服力。避免空泛理论，突出地方特色（如浙江古村落、苏州园林）以体现针对性。

2.题目：

某地区发现一处具有较高历史价值的古遗址，但遗址周边存在采砂、旅游开发等冲突性活动。作为联络员，你应如何协调各方利益，确保遗址保护与地方经济发展的平衡？

答案：

协调古遗址保护与经济发展的关键在于“分类施策、利益共享”：

（1）科学评估与划定保护范围

-联合文物部门、地质部门对遗址周边环境进行勘察，明确不可扰区、缓冲区；

-对采砂等破坏行为立即叫停，并依法处罚，如广西左江花山岩画遗址的保护经验。

（2）推动绿色经济发展

-将遗址纳入文化旅游规划，开发生态研学、非遗体验等项目，如贵州青岩古镇的“非遗工坊”；

-引导企业投资遗址周边绿色产业（如民宿、文创），通过税收优惠吸引投资。

（3）建立利益补偿机制

-对因保护措施受损的村民给予合理补偿，如江苏省对古运河沿岸居民的生活安置政策；

-成立遗址保护基金，收入用于遗址维护和社区发展，实现“保护者受益”。

解析：

本题考察考生处理复杂矛盾的能力。答案需突出“保护优先”原则，同时兼顾地方发展需求。结合广西花山岩画、贵州青岩古镇的案例，避免政策套用，强调因地制宜。

3.题目：

当前，一些地方文化遗产因缺乏专业人才而面临传承困境，如传统技艺后继无人。作为联络员，你建议如何吸引年轻人加入文化遗产保护行列？

答案：

吸引年轻人参与文化遗产保护需从“职业化、趣味化、社会价值感”三方面入手：

（1）提升职业吸引力

-建立非遗传承人职称评定体系，提高社会地位，如浙江对非遗传承人的“师带徒”补贴政策；

-开设文化遗产保护相关专业，如南京大学的中国文化遗产研究院，培养复合型人才。

（2）增强趣味性与互动性

-开发文创产品，如故宫的“朕知道了”胶带；

-举办“文化遗产电竞大赛”，如日本《阿瓦隆》游戏推广武士文化；

-与短视频平台合作，如抖音“非遗挑战赛”，吸引年轻群体关注。

（3）强化社会责任教育

-将文化遗产保护纳入中小学课程，如浙江的“乡土文化课堂”；

-宣传“文化遗产是每个人的责任”理念，如“文化和自然遗产日”主题活动。

解析：

本题考察考生对传承困境的解决方案能力。答案需兼顾政策、市场、教育等多维度，避免单一依赖政府投入。日本《阿瓦隆》案例体现国际经验借鉴，但需结合中国国情调整。

二、应变能力题（共2题，每题20分，共40分）

1.题目：

某景区为吸引游客，计划将一处未完全修缮的古建筑商业化运营，但遭到当地居民和文物保护专家的强烈反对。作为联络员，你如何化解矛盾？

答案：

化解矛盾需“倾听、沟通、平衡”：

（1）立即暂停项目

-调查反对原因：居民可能担忧破坏传统风貌，专家可能质疑商业开发与保护的冲突；

-组织听证会，邀请各方代表（居民、专家、景区管理者）发表意见。

（2）提出替代方案

-建议先完成文物修缮，如采用“修旧如旧”原则，邀请非遗工匠参与；

-开发周边非核心区域，如设立文化展览馆、非遗体验中心，减少对古建筑的压力。

（3）建立监督机制

-成立多部门联合监管小组，如文旅局、