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2026福建新高考：政治重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

必修一：中国特色社会主义

1.原始社会

-生产力：极为低下，主要使用石器工具，以采集和渔猎为生。

-生产关系：共同劳动，共同占有生产资料，平均分配劳动产品。

-社会组织形式：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

2.奴隶社会

-生产力：金属工具开始广泛使用，农业和手工业有了进一步发展，商业和城市逐渐兴起。

-生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

-阶级与国家：奴隶主阶级和奴隶阶级是两大对立阶级。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

3.封建社会

-生产力：铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步，水利事业有了较大发展。

-生产关系：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。

-封建制度：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础；封建礼教、迷信思想等束缚农民的思想。

4.资本主义社会

-生产力：发生了工业革命，机器大生产取代手工劳动，生产力得到极大提高。

-生产关系：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

-经济危机：基本特征是生产过剩，实质是相对过剩。根源在于资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

5.科学社会主义

-思想来源：空想社会主义。

-历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起。

-理论基石：唯物史观和剩余价值学说。

-诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表。

6.社会主义从一国到多国的实践

-俄国十月革命：建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。

-中国特色社会主义：是科学社会主义在中国的实践与发展，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。

必修二：经济与社会

1.我国的生产资料所有制

-公有制为主体：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

-多种所有制经济共同发展：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等，是社会主义市场经济的重要组成部分。

2.我国的社会主义市场经济体制

-基本特征：坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征；把社会主义制度和市场经济有机结合起来；以促进全体人民实现共同富裕为根本目标；科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。

-市场调节：市场在资源配置中起决定性作用，通过价格、供求、竞争等机制来实现。

-市场体系：要建立统一开放、竞争有序的市场体系，完善主要由市场决定价格的机制。

-宏观调控：主要目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。

3.我国的个人收入分配与社会保障

-个人收入分配：按劳分配为主体、多种分配方式并存。生产资料所有制决定分配方式，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。除按劳分配外，还存在按要素分配等多种分配方式。

-完善个人收入分配：要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高；在初次分配方面，要坚持多劳多得，着重保护劳动所得，提高劳动报酬在初次分配中的比重；在再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节；要重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。

-社会保障：主要包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等形式。完善社会保障体系，要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益；要尽力而为，量力而行，坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。