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- 2026-02-09 发布于广东
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生物学高二下学期期末复习重点
一、遗传与进化
1.基因的分离定律与自由组合定律
孟德尔遗传实验:豌豆杂交实验的设计思路与结果分析。
分离定律(定律一):
一对相对性状的遗传规律。
F?代均为显性性状,F?代显隐性比例为3:1。
核心:等位基因在减数分裂时分离进入不同配子。
自由组合定律(定律二):
两对及以上相对性状独立遗传。
F?代表现型比例为9:3:3:1(双杂合子自交)。
核心:非同源染色体上的非等位基因自由组合。
应用:概率计算(乘法原理与加法原理)、遗传系谱图分析。
2.基因在染色体上
萨顿假说:基因与染色体行为存在平行关系(如:成对存在、分离、自由组合)。
摩尔根果蝇实验:伴性遗传的实验证据(白眼基因位于X染色体)。
伴性遗传特点:
X连锁隐性遗传:男性发病率女性,交叉遗传(男→女→男)。
常见病:红绿色盲、血友病。
X连锁显性遗传:女性发病率男性,代代相传。
3.DNA是主要的遗传物质
肺炎链球菌转化实验(格里菲斯、艾弗里):DNA是转化因子。
噬菌体侵染细菌实验(赫尔希和蔡斯):
32P标记DNA,3?S标记蛋白质。
证明DNA进入细菌,蛋白质未进入→DNA是遗传物质。
RNA病毒(如烟草花叶病毒)说明:少数生物以RNA为遗传物质。
4.DNA的结构与复制
DNA双螺旋结构(沃森、克里克):
脱氧核糖+磷酸→骨架;碱基配对(A=T,G≡C)。
右手双螺旋,反向平行。
DNA复制:
半保留复制:每条新链含一条母链。
条件:模板、原料(dNTP)、酶(解旋酶、DNA聚合酶、引物酶、连接酶)、能量。
特点:边解旋边复制,双向复制。
意义:保证遗传信息稳定传递。
5.基因表达:转录与翻译
基因:有遗传效应的DNA片段。
转录(细胞核):
模板:DNA的一条链。
酶:RNA聚合酶。
产物:mRNA、tRNA、rRNA。
碱基配对:A-U、T-A、G-C。
翻译(核糖体):
模板:mRNA;搬运工具:tRNA;场所:核糖体。
遗传密码:mRNA上三个相邻碱基→一种氨基酸(共64种,其中3个终止密码)。
tRNA反密码子与mRNA密码子互补配对。
中心法则:DNA→RNA→蛋白质;可补充RNA→DNA(逆转录)、RNA→RNA(复制)。
6.基因突变与基因重组
基因突变:
实质:DNA碱基对的增添、缺失、替换。
特点:普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性。
结果:产生新等位基因,生物变异的根本来源。
基因重组:
类型:减Ⅰ前期(交叉互换)、减Ⅰ后期(自由组合)。
意义:产生新基因型,是生物多样性的主要来源。
7.染色体变异
结构变异:
缺失、重复、倒位、易位。
数目变异:
个别增减:如21三体综合征(唐氏综合征)。
整倍体变异:
单倍体:由配子直接发育(如蜜蜂雄蜂),高度不育。
多倍体:植物常见(如三倍体无籽西瓜),器官大、营养丰富。
8.生物进化
现代生物进化理论(达尔文+现代遗传学):
种群是进化的基本单位。
突变和基因重组提供原材料。
自然选择决定进化方向。
隔离(地理、生殖)导致新物种形成。
物种形成三环节:突变重组→自然选择→隔离。
基因频率计算:p+q=1(哈迪-温伯格定律适用条件:随机交配、无突变、无迁移、大种群、无自然选择)。
二、稳态与调节
1.内环境与稳态
内环境:血浆、组织液、淋巴→细胞直接生活的环境。
稳态:理化性质(pH、温度、渗透压、血糖等)维持相对稳定。
调节机制:神经—体液—免疫调节网络。
酸碱平衡:缓冲对(H?CO?/HCO??、HPO?2?/H?PO??)。
渗透压:主要由Na?、Cl?维持。
2.神经调节
神经元结构:树突(接受)、轴突(传出)、髓鞘(绝缘)。
兴奋传导:
静息电位:外正内负(K?外流)。
动作电位:外负内正(Na?内流)。
局部电流:双向传导(离体神经纤维)。
突触传递:
结构:突触前膜→突触间隙→突触后膜。
信号转换:电信号→化学信号→电信号。
特点:单向传递、突触延搁。
神经中枢:
大脑皮层:最高级中枢(感觉、运动、语言、学习记忆)。
小脑:协调运动、维持平衡。
脑干:呼吸、心跳中枢。
下丘脑:体温、血糖、水盐、生物节律调节中枢,分泌激素。
条件反射与非条件反射:巴甫洛夫经典实验。
3.体液调节
激素调节:
激素特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞/靶器官。
主要激素功能:
胰岛素:降血糖(促进葡萄糖利用、抑制肝糖原分解)。
胰高血糖素:升血糖(促进肝糖原分解)。
甲状腺激素:促进代谢、提高神经兴奋性、促进发育。
肾上腺素:应激反应,升高血糖、心率加快。
性激素:促进生殖器官发育、维持第二性征。
反馈调节:
负反馈:维持稳态(如血糖、甲状腺激素调节)。
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