7.3定义、命题、定理 课件 2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

7.3定义、命题、定理

学习内容一、知识讲解

（一）定义对于一个概念特征性质的描述叫作这个概念的定义.知识点一定义的概念如：“连接两点线段的长度，叫作这两点之间的距离”是两点间距离的定义.

2.如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题.如：画线段AB=CD.1.只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题.如：相等的角是对顶角.注意：（一）命题的定义可以判断为正确（或真）或错误（假）的陈述语句，叫作命题(proposition).知识点二命题的定义与结构

观察下列命题，你能发现这些命题有什么共同的结构特征？与同伴交流.（1）如果两个三角形的三条边对应相等，那么这两个三角形的周长相等；（2）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数也相等；（3）如果一个数的平方等于9，那么这个数是3.都是“如果……那么……”的形式（二）命题的结构

命题一般都可以写成“如果……那么……”的形式.1.“如果”后接的部分是题设,2.“那么”后接的部分是结论.如命题：熊猫没有翅膀.改写为：如果这个动物是熊猫，那么它就没有翅膀.注意：添加“如果”“那么”后，命题的意义不能改变，改写的句子要完整，语句要通顺，使命题的题设和结论更明朗，易于分辨，改写过程中，要适当增加词语，切不可生搬硬套.

命题题设结论已知事项由已知事项推出的事项两直线平行，同位角相等题设（条