2026江西吉阳学校选调义务教育教师26人备考题库（含答案详解）.docxVIP

2026江西吉阳学校选调义务教育教师26人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。

A.已满10周岁不满12周岁

B.已满12周岁不满14周岁

C.已满14周岁不满16周岁

D.已满16周岁不满18周岁

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。因此，对应题目中描述的情况，符合要求的是已满12周岁不满14周岁的人。已满10周岁不满12周岁的人未达到该罪名相应的刑事责任年龄。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任，但题中描述强调了特定情形下经最高检核准的条件，主要针对已满12周岁不满14周岁人群。已满16周岁不满18周岁的人犯罪，应当负刑事责任，但对于题目中特殊的年龄及核准条件描述不符。

2、我国国民经济的支柱是（）。

A.民营企业

B.集体企业

C.国有企业

D.三资企业

【答案】：C

【解析】本题可依据各类企业在国民经济中的作用和地位来分析。民营企业是我国社会主义市场经济的重要组成部分，对经济发展起到了重要推动作用，在增加就业、促进创新等方面贡献突出，但并非国民经济的支柱。集体企业是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式，在一定程度上促进了地方经济发展和就业，但影响力和地位也不足以使其成为国民经济的支柱。国有企业是国有经济的重要载体，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有企业在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占据支配地位，对于保障国家战略安全、提供公共服务、推动经济转型升级等方面发挥着至关重要的作用，是我国国民经济的支柱。三资企业即在中国境内设立的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业，它能引进外资、技术和管理经验，对我国经济发展有积极作用，但同样不是国民经济的支柱。综上，我国国民经济的支柱是国有企业。

3、在古代，“令”是一种尊称，以下用于尊称对方女儿的是（）。

A.令尊

B.令爱

C.令慈

D.令堂

【答案】：B

【解析】这道题考查古代尊称用语的含义。在古代，“令”作为尊称，用于称呼对方亲属等。“令尊”是对对方父亲的尊称；“令爱”是对对方女儿的尊称；“令慈”与“令堂”意思相同，都是对对方母亲的尊称。所以在题目所问尊称对方女儿，对应的是“令爱”。

4、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）。

A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质

C.核酸是生物体储存遗传信息的物质

D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

【答案】：C

【解析】本题可根据生物体内有机物的相关知识，对各选项的描述进行逐一分析。脂质中的性激素可以参与生命活动的调节，因此“不参与生命活动的调节”表述错误。生物体主要的能源物质是糖类，而不是蛋白质，“蛋白质是生物体主要的能源物质”表述错误。核酸是生物体储存遗传信息的物质，核酸包括DNA和RNA，绝大多数生物的遗传信息储存在DNA中，少数病毒的遗传信息储存在RNA中，该描述正确。糖类可以和蛋白质结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞识别和免疫调节等过程中发挥重要作用，“糖类不参与细胞识别和免疫调节”表述错误。因此正确说法是核酸是生物体储存遗传信息的物质。

5、下列举措与生态文明建设无关的是（）。

A.开展“厕所革命”

B.因地制宜，打造湿地生态景观

C.通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富

D.全面推行河长制，大力开展“五清”（清污、清源、消淤、消障、清违）专项行动

【答案】：C

【解析】本题可根据生态文明建设的内涵，判断各举措是否与生态文明建设相关。生态文明建设是指人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，其核心是正确处理人与自然的关系。开展“厕所革命”，可以改善农村和城市的环境卫生状况，减少环境污染，有利于提升生态环境质量，与生态文明建设密切相关。因地制宜打造湿地生态景观，能够保护和修复湿地生态系统，发挥湿地的生态功能，如涵养水源、调节气候、维护生物多样性等，是生态文明建设的重要举措。全面推行河长制，大力开展“五清”（清污、清源、消淤、消障、清违）专项行动，有助于改善河流的生态环境，保护水资源，对于维护水生态平衡、保障水安全具有重要意义，属于生态文明建设的范畴。而通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富，主要侧重于经济发展和农业产业的提升，重点在于促进农民增收和农村经济繁荣，与生态文