贵州省初中生学业升学考试数学试题与评卷指导.pdfVIP

参

初中生学业（升学）考试是义务教育阶段的性考试。考试的目的是全面、准确

地反映初中生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到

的主要依据，也是作为上一级学校录取的重要依据之一。

评卷是考试的重要环节，在评卷工作中要处理好评价的统一性和学生多样性问

题。统一性是反映学科学习目标应达到的基本水平，学生多样性反映学生的差异，

在保证考试应达到的基本要求的前提下，应充分关注学生的个性表现。因此，在评卷过程中

应注意：

1、开始评卷时先试评一定数量的试卷，整体把握学生答题情况，在此基础上对试题答

案的评分进行统一，做到每题“一把尺子量到底”。

2、性试题要尽量避免评卷人因素的影响，采用集体协商的方法以达成共

识。

3、开放性试题包括试题条件开放、过程开放和结论开放，课程目标是把握开放度的主

要依据。

3、参是按照课程目标为评卷解题思路的一个参考，不是唯一和。

当学生有其它解题方法和思路时，只要符合课程目标，可参照参中的评分要点评分。

一、选择题（共30分，每小题3分）

1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.D

二、填空题（共32分，每小题4分）

aaba+b(−)()

11、-112、213、14、2515、616、7617、B18、

30

三、解答题（共88分）

19.（本题满分8分）

3235

解：原式3=•−2•+2(6)=−1+2(8)

2222

20.（本题满分8分）

2

(x−2)2(x+2)(x−2)

x−4

解：原式=•x+2(3)或6

()()

2x−222

()

2

25−4

x−4()1

x5时，(8)

222

21.（本题满分8分）

解：解①得x2（3′）解②得x−1（6′）

∴−（7′）∴所求不等式组的整数解为：-1.0.1.（8′）

1x2

22.（本题满分10分）

3

解：（1