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2026春季广东广州市天河区新昌学校学期招聘初中数学老师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于公文的行文规则，表述错误的是（）。

A.行文关系根据隶属关系和职权范围确定，不得越级行文

B.向上级机关行文，原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关

C.向下级机关行文，主送受理机关，根据需要抄送相关机关。重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关

D.需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文。文中须注明已经政府同意

【答案】：A

【解析】该题考查公文行文规则相关知识，需判断各选项表述是否错误。关于行文关系，通常是根据隶属关系和职权范围确定，然而在特殊情况下是可以越级行文的，比如遇有重大突发事件，逐级行文会延误时机造成重大损失等，所以“不得越级行文”表述错误。向上级机关行文时，原则上主送一个上级机关，可根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，为避免信息干扰等情况不抄送下级机关，此表述符合行文规则。向下级机关行文时，主送受理机关，可根据需要抄送相关机关，重要行文同时抄送发文机关的直接上级机关有助于上级了解情况进行监督指导，符合行文规定。需经政府审批的具体事项，经政府同意后由政府职能部门行文并注明已经政府同意，这样既保证了事项的合规性，又明确了责任，此表述正确。综上，表述错误的是关于行文关系“不得越级行文”的内容。

2、下列公文写作语句中，符合规范的是（）。

A.该厂全体职工同心协力，奋发图强，在上半年不到三个月的时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹

B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费

C.目前有关部门已对该报做出停刊整顿，并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理

D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而出事，5名船员失踪

【答案】：A

【解析】该题是选择语句符合规范的选项。首先看描述企业生产情况的语句，在合理的表述范围内，有关部门对企业产值增长的描述是符合逻辑和规范的，所以存在语句合理的选项。再看提到节省开支和浪费的语句，“节省”与“浪费”搭配不当，不能说节省浪费，可改为“减少浪费”，此句不符合规范。接着看有关部门对报纸做出处理的语句，“做出”后面缺少与之搭配的宾语中心语，应是“做出……的处理决定”，表述不规范。最后看描述货轮出事情况的语句，“出事”表述过于口语化，在公文中应使用更正式规范的词汇，如“遇险”等，此句不符合规范。所以只有描述产值增长的语句符合规范。

3、根据《事业单位人事管理条例》，工作人员受到开除以外的处分，在受处分期间没有再发生违纪行为的，处分期满后由处分单位解除处分，并以（）通知本人。

A.电子形式

B.会议形式

C.书面形式

D.约谈形式

【答案】：C

【解析】本题考查依据《事业单位人事管理条例》，对于受开除以外处分的工作人员，在处分期满且无再违纪情况下的处分解除通知形式。依据该条例，工作人员受开除以外的处分，在受处分期间没有再发生违纪行为的，处分期满后由处分单位解除处分，并应以书面形式通知本人。电子形式可能存在信息丢失、不规范等问题，难以作为具有法律效力和正式性的通知方式；会议形式主要用于传达集体性的信息和决策，不适合用于针对个人的处分解除通知；约谈形式通常用于沟通交流、了解情况等，并非正式的通知方式。所以正确答案是书面形式。

4、法律的指引作用主要通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式来实现，其中义务性规范是告诉人们（）。

A.不得或者不准做什么

B.可以或者有权做什么

C.应当或者必须做什么

D.能够或者不能做什么

【答案】：C

【解析】法律的指引作用通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式实现。授权性规范是赋予人们某种权利，意味着可以或者有权做什么；禁止性规范是规定人们不得作出某种行为，即不得或者不准做什么；而义务性规范是要求人们必须作出一定行为或不得作出一定行为，强调应当或者必须做什么。“能够或者不能做什么”这种表述并不能准确对应这三种规范的特征。所以义务性规范是告诉人们应当或者必须做什么。

5、推行行政问责机制是强化行政监督的有效措施。行政问责制具有行政主体确定性这一特征，即（）。

A.“由谁问”

B.“如何问”

C.“向谁问”

D.“问什么”

【答案】：A

【解析】行政问责制的关键在于明确各环节主体和内容，其中行政主体的确定性包括“由谁问”“向谁问”“问什么”及“如何问”。“由谁问”指的是确定实施问责的主体，明确哪一部门或人员有权力开展问责工作；“向谁问”是要找出承担责任的对象，即明确哪个行政主体需要为相关行为或事件负责；“问什么”明确了问责的具体内容，也就是对哪些行政行为