2026春季广东广州市天河区新昌学校学期招聘初中数学老师1人备考题库含答案详解（能力提升）.docxVIP

2026春季广东广州市天河区新昌学校学期招聘初中数学老师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据民法规定，受遗赠人应当在（）个月内，作出接受或者放弃受遗赠的表示，到期没有表示的，视为放弃受遗赠。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十四条规定，受遗赠人应当在知道受遗赠后六十日内，作出接受或者放弃受遗赠的表示；到期没有表示的，视为放弃受遗赠。六十日等同于两个月，所以正确答案对应的是两个月。

2、五柳先生:东晋:陶渊明()

A.少陵野老:明末清初:李晋

B.濂溪先生:北宋:秦观

C.湖海散人:元末明初:罗贯中

D.临川先生:魏晋:王安石

【答案】：C

【解析】“五柳先生”指的是东晋时期的陶渊明，“湖海散人”指的是元末明初的罗贯中，“临川先生”指的是北宋时期的王安石，“濂溪先生”指的是北宋时期的周敦颐，“少陵野老”指的是唐代的杜甫。

3、生活中人们应养成节约用电的习惯。若要减少家庭空调用电量，不应（）。

A.离家不关空调

B.保持出风口顺畅

C.开空调时关闭门窗

D.选择能力适中的空调

【答案】：A

【解析】本题主要考查关于节约空调用电的生活常识。保持出风口顺畅，能使空调的制冷或制热效果更好，在达到相同的室内温度条件下，可减少空调压缩机等部件的工作负荷，从而降低耗电量，有利于节约用电。开空调时关闭门窗，可以减少室内外空气的交换，避免室内冷量或热量散失过快，使空调不需要持续大功率运行来维持设定的温度，进而降低能耗，实现节约用电。选择能力适中的空调，意味着空调的制冷或制热能力与房间的面积、保温情况等相匹配，既不会因空调功率过小而长时间高负荷运行，也不会因功率过大而造成不必要的能源浪费，有助于节约用电。而离家不关空调，会使空调在无人使用的情况下持续运行，造成大量的电量浪费，这与节约用电的理念相悖，因此不应这样做。综上所述，为了减少家里的空调用电，不应离家不关空调。

4、在四大生物工程技术里，（）指的是运用现代工程技术方法，借助微生物的某些特定功能，为人类制造有用产品。

A.基因工程

B.细胞工程.

C.发酵工程

D.酶工程

【答案】：C

【解析】本题主要考查四大生物工程技术的概念。基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。其核心是构建重组DNA分子，并非利用微生物特定功能生产有用产品。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。它主要侧重于细胞层次的操作，并非利用微生物的特定功能。发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。这与题目中描述的概念相符。酶工程是指将酶所具有的生物催化功能，借助工程学的手段，应用于生产、生活、医疗诊断和环境保护等方面的一门科学技术，并非是利用微生物的特定功能为人类生产有用产品。综上，答案是发酵工程。

5、双十一期间，女性通常会购买化妆品、衣服等物品，男性则倾向于购买烟酒、篮球鞋等商品。这说明（）影响需求。

A.商品价格

B.消费者偏好

C.消费者收入水平

D.消费者价格预期

【答案】：B

【解析】该题主要探讨影响需求的因素。任务中描述双十一期间女生倾向于购买化妆品、衣服，男生倾向于购买烟酒、篮球鞋，这种不同性别在购物选择上的差异体现的是消费者偏好对需求的影响。商品价格是指商品在市场上的售卖标价，题干中并未涉及商品价格高低对需求的影响。消费者收入水平是指消费者可用于消费的经济能力，任务中没有提及不同收入水平导致的购买差异情况。消费者价格预期是指消费者对商品未来价格走势的预估，题干没有体现出消费者基于价格预期而产生的购买行为。综上所述，该情况说明消费者偏好会影响需求。

6、《红海行动》和《战狼2》等军事题材电影上映后深受广大观众喜爱，其中《红海行动》在吸收不少外国战争电影优点的同时，还保留了诸多中国特色。这主要说明了（）。

A.文化创新必须借鉴别国优秀作品

B.文化创新要立足于本国国情

C.文化创新必须从中国传统文化里寻找精华

D.文化创新需要融通中外

【答案】：D

【解析】该题目聚焦于文化创新，以《红海行动》既吸收外国战争电影优点，又保留中国味道这一文化现象为背景，考查对文化创新途径的理解。文化创新是文化发展的重要动力，需要综合多方面因素来进行。在文化创新过程中，借鉴别国优秀作品是重要的途径之一，但并非是绝对的必须条件。借鉴别国优秀作品可以为文化创新提供新的思路和元素，但不能片面地认为文