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2026江西南昌红谷滩区临江第二幼儿园招聘带班教师2人备考题库附答案详解(培优b卷).docx

2026江西南昌红谷滩区临江第二幼儿园招聘带班教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,哪一项不是我国社会主义市场体系的基本特征()。

A.竞争性

B.有序性

C.开放性

D.整体性

【答案】:D

【解析】我国社会主义市场体系具有统一、开放、竞争、有序的基本特征。竞争性指市场主体为实现自身利益最大化而进行的竞争,这是市场机制发挥作用的必要条件,能促使企业不断提高效率、创新产品和服务。有序性强调市场运行遵循一定的规则和秩序,包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则等,以保证市场的公平、公正和透明。开放性表现为市场不仅对国内开放,也对国外开放,积极参与国际分工和合作,实现资源在全球范围内的优化配置。而整体性并非我国社会主义市场体系的基本特征。

2、一些非物质文化遗产不仅具备历史性、文化性和艺术性,还具有生产性,也就是说其文化内涵和技艺价值需通过人的手工创造来呈现,只有在生产实践中,其传统工艺流程、关键技艺等才能得到保护、传承和弘扬。因此,“生产性保护”理念在我国非物质文化遗产保护工作中应运而生。“生产性保护”的意义在于()。

A.从传文化中汲取精神滋养

B.汲取传统文化精华部分的养分

C.展现中华传统文化的优越性

D.促进文化与经济的有机融合

【答案】:D

【解析】题目强调一些非遗具有生产性,需在生产实践中实现传统工艺流程、关键技艺等的保护传承和弘扬,“生产性保护”理念应运而生。从传文化中汲取精神滋养,重点在于精神层面的获取,未突出生产性保护与非遗在生产实践中传承保护以及经济方面的联系,与“生产性保护”的意义关联不紧密。汲取传统文化精华部分的养分,主要侧重于对传统文化精华的吸收,没有体现出“生产性保护”在生产实践中所产生的作用,不能准确表达“生产性保护”的意义。展现中华传统文化的优越性,更多强调的是文化本身的特质,没有涉及到“生产性保护”通过生产实践来实现非遗保护传承以及与经济的关系。而促进文化与经济的有机融合,“生产性保护”让非遗在生产实践中得到保护传承和弘扬,生产实践往往伴随着一定的经济活动,这既实现了非遗文化的传承保护,又能产生一定的经济效益,体现了文化与经济的有机融合,符合“生产性保护”的意义。所以正确答案所表达的内容是促进文化与经济的有机融合。

3、()是公共关系“同步工作语”的基础步骤和首要环节。

A.公共关系调查

B.公共关系策划

C.公共关系实施

D.公共关系评估

【答案】:A

【解析】公共关系调查是公共关系“同步工作语”的基础步骤和首要环节。只有通过全面、准确的公共关系调查,才能了解组织面临的公共关系状态,掌握公众的需求、态度和意见等信息,为后续的公共关系策划、实施和评估提供依据。如果缺乏有效的调查,后续的工作可能会缺乏针对性和有效性。而公共关系策划是在调查基础上进行的方案规划,公共关系实施是将策划方案付诸实践,公共关系评估是对公共关系工作效果的评价。所以答案是公共关系调查。

4、下列选项中,不属于行政公文的是()。

A.公告

B.通告

C.简报

D.报告

【答案】:C

【解析】行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,它们都属于行政公文的范畴。而简报是传递某方面信息的简短的内部小报,是一种事务性文书,不属于行政公文。所以不属于行政公文的是简报。

5、负责IP地址与域名之间转换的是()

A.TCP/IP

B.DNS

C.URL

D.FTP

【答案】:B

【解析】TCP/IP用于从应用程序到网络的数据传输控制;DNS(域名解析协议)是一种把域名指向网站空间IP,让人们通过注册的域名能方便地访问到网站的服务;URL表示统一资源定位;FTP表示文件传输协议。考点:计算机信息技术

6、节俭是中华民族的传统美德,但经济学家凯恩斯提出了节俭悖论,他认为节俭对于个人和家庭而言是一种美德,然而从社会层面来看,节俭意味着社会总支出减少,会导致有效需求不足,进而阻碍经济发展,造成失业人数增加和居民收入减少。这给我们带来的启示是()。

A.个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费

B.消费决定生产,政府应适当刺激消费

C.随着商品经济的发展,传统的节俭观念已不再提倡

D.应重视消费对生产的影响,积极引导消费

【答案】:D

【解析】题干中凯恩斯的节俭悖论表明,节俭对于个人和家庭是美德,但对社会而言,过度节俭会使支出减少,引发有效需求不足,进而阻碍经济发展,造成失业增加和收入减少。这体现出消费对生产有着重要影响。重视消费对生产的影响并积极引导消费,有助于维持社会经济的良性循环。积极引导

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