小学语文 三年级下册 第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客.pptVIP

返回目录配RJ版下册语文三年级目录CONTENTS01阅读提升02基础积累第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客√√√√二、读拼音，写词语。性子布料交货夸奖道理衬衫摇头负责①③②五、给下面的句子加上恰当的标点符号。1.不裁缝说就在冬天?2.裁缝又补充一句不过我指的是明年冬天?3.照您的性子您肯定会一拿到衣服就穿在身上不是吗裁缝说?“，”，“。”：“，。”“，，？”。六、按要求写句子。1.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)2.我那夹袄的袖子被师傅剪去一截儿。(改为“把”字句)1.这位顾客歪着头想了想，只好承认裁缝说得有道理。2.师傅把我那夹袄的袖子剪去一截儿。3.我做的活儿最适合您这种性子的顾客。(改为反问句)3.难道我做的活儿不最适合您这种性子的顾客吗？七、填空。这篇课文主要描写了一位顾客到一位裁缝的店做衣服的过程，告诉我们_________________________________________的道理。?急性子慢性子做什么事情都不应该那么急和那么慢八、阅读短文，完成练习。斑马生活在城市我生活的城市里，住着一位斑马先生，他常常向我抱怨：“为什么，这个城市里有那么多的人、那么多的汽车、那么多的房子、那么多的老鼠，而只有我一匹斑马？”我不知道怎样安慰斑马，确实，整个城市都被人类占据着，只住着一匹斑马。他浑身黑白的条纹，站在城市的任何一个角落，人们都会很容易就发现他。他依靠帮人粉刷维持生活。冬天的时候，斑马先生给树干刷白色的石灰。斑马先生刷了整整一夜，一直到天亮，他把整个城市的树都刷成了黑白条纹的树。人们看见这些黑白条纹的树，惊奇地说：“啊，一定是斑马先生刷的，真好！”于是，当斑马先生给汽车刷油漆的时候，把汽车也都刷成了黑白条纹的汽车。人们看见斑马先生刷过的汽车，高兴地说：“啊，这一定是斑马先生刷的油漆，真有趣呀！”斑马先生开始粉刷这个城市的每一幢房子。他把所有房子也粉刷成黑白条纹的。人们住在斑马先生粉刷过的黑白条纹房子里，不高兴地说：“事情开始变得糟糕了，这个城市要变成斑马的城市了。”斑马自己也不高兴起来，他发现，整个城市都是黑白条纹的，他站在城市的任何一个角落，人们都很难找到他。大家都气愤地说：“那匹斑马到哪里去了？他把我们的城市弄得乱七八糟，自己躲到哪里去了？”斑马伤心起来，他用很多天把所有的房子、车子和树都刷回了原来的颜色。人们在恢复了原样的城市里平静地生活着。但是，我开始想念起那匹斑马，想起他黑白条纹的身影出现在城市的某一个角落。有一天，我看见马路上出现了一道道黑白的线。“啊，这是斑马画的线，是斑马线！那匹斑马，他一定还生活在我们城市的某一个角落。”1.看到短文的题目，你作了哪些猜测？试着写一个吧。?2.理解词语。“想念”的意思是，你理解词语的方法是。请你用“想念”造句：________________________________________________________________。1.（示例）斑马与城市马路上的斑马线会不会有联系？思念，怀念换近义词他非常想念自己的故乡去了国外以后，3.你同意下面这些对斑马先生的看法吗？说说你的理由。(1)斑马先生很孤独。(2)斑马先生工作很认真负责。（1）同意。因为城市里只有他一匹斑马，他没有同伴。（2）同意。冬天，斑马先生用了整整一夜给树干刷白色的石灰。(3)斑马还生活在城市里。（3）同意。因为“我”在马路上看到了斑马先生画的线。4.读短文，找出描写人们心情变化的词语，并填在括号里。()→()→()→()→平静5.如果斑马先生还在城市里，他会躲在哪一个角落呢？请把你的猜想写下来。惊奇高兴不高兴气愤5.（示例）斑马先生自己开了一个服装工作室，给喜欢黑白条纹的人制作衣服，大家觉得他制作的衣服非常新潮，于是都来请他制作。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录