小学语文 三年级下册 第八单元 28 枣 核.pptVIP

返回目录配RJ版下册语文三年级目录CONTENTS01阅读提升02基础积累第八单元28*枣核√√二、照样子，写词语。哈哈大笑(“AABC”式)??三、把句子写完整。1.县官鼻子都气歪了，脸涨得。?2.我们高兴得。?3.教室里静得都听得见。?彬彬有礼格格不入高高在上井井有条斤斤计较津津有味通红跳起来掉枚针四、理解题。课文讲述了惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家的尊敬的故事。故事体现了孩子的，也有神奇美妙的幻想，饱含诗意与热情。?枣核机智勇敢五、阅读短文，完成练习。大拇指汤姆(节选)从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。小男孩身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。汤姆做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他独自先去了。出发的时间到了，妈妈把马套好，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁——”马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大拇指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车稳稳当当地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。(选自《格林童话》)1.从短文中找出下列词语的近义词，并写下来。井井有条—()平平安安—()2.汤姆赶马车的办法是什么？请用“”在短文中画出来。?3.短文记述了关于汤姆的一件什么事？有条不紊稳稳当当3.汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。4.从短文记述的事情中，你可以看出汤姆是个()的孩子。A.诚实B.聪明C.勇敢B课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录