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第一部分单选题(50题)

1、9,10,65,26,217,()。

A.289

B.89

C.64

D.50

【答案】：D

【解析】分析数字规律：9等于2的平方加1，10等于3的3次方加1，65等于4的3次方加1，26等于5的平方加1，217等于6的3次方加1。可以发现规律，奇数项是从2开始、公差为2的数列的平方加1，偶数项是从3开始、公差为2的数列的3次方加1。按照此规律，接下来要求的是奇数项，该项为7的平方加1，结果等于50。

2、2021年5月19日，国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出，教育强国推进工程主要包括巩固（）脱贫成果、（）产教融合、（）内涵发展等三部分建设内容。

A.基础教育；职业教育；高等教育

B.职业教育；基础教育；高等教育

C.基础教育；高等教育；职业教育

D.高等教育；基础教育；职业教育

【答案】：A

【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中，巩固基础教育脱贫成果是首要任务，基础教育是国民教育体系的基石，巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展，为整个教育事业奠定坚实基础；职业教育产教融合是关键环节，职业教育与产业发展紧密相连，通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才，促进产业升级和经济高质量发展；高等教育内涵发展是重要支撑，高等教育承担着培养创新人才、开展科学研究、服务社会等重要职能，内涵发展有助于提升我国高等教育的整体水平和国际竞争力。因此建设内容依次是巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。

3、下列诗句描绘夏天景色的是（）。

A.随风潜入夜，润物细无声

B.千山鸟飞绝，万径人踪灭

C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【答案】：D

【解析】本题可根据各诗句所描绘的场景来判断其对应的季节，从而选出描绘夏天景色的诗句。“随风潜入夜，润物细无声”描述的是春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。此句出自杜甫的《春夜喜雨》，描绘的是春天的景色。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹的景象。该句出自柳宗元的《江雪》，营造出的是一种冰天雪地、万籁俱寂的氛围，描绘的是冬天的景色。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意思是落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。此句出自杜甫的《登高》，诗中描绘了深秋时节，诗人登高远望，看到落叶飘落、江水奔腾的景象，描绘的是秋天的景色。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”意思是那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，荷花是夏天的典型景物，所以这句诗描绘的是夏天的景色。综上，描绘夏天景色的诗句是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

4、在汉语里，声调是音节结构中不可缺少的组成部分，担负着重要的辨义作用。古代汉语也有四个声调，但是和今天普通话的声调种类不完全一样。古代的四声是指（）。

A.阴平、阳平、上声、去声

B.平声、上声、去声、入声

C.一声、二声、三声、四声

D.高声、中高、中低、低声

【答案】：B

【解析】在现代汉语中，共有四个声调，分别是阴平、阳平、上声、去声。而古代汉语同样有四个声调，不过和今天普通话的声调种类不完全相同。古代的四声为平声、上声、去声、入声。

5、行政信息采集汇总完成后，需对信息采集的结果进行全面总结，总结积累成功经验，从不足之处吸取教训。这是行政信息采集过程的（）阶段。

A.准备

B.实施

C.利用

D.评估

【答案】：D

【解析】行政信息采集过程一般包含准备、实施、利用和评估等阶段。准备阶段是为信息采集工作做前期的各项准备，比如确定目标、制定计划等；实施阶段是按照计划去收集信息；利用阶段是对采集到的信息进行使用以实现相关目的；而评估阶段则是在信息采集汇总后，对信息采集的结果进行全面总结，总结成功经验并从不足中吸取教训，和题目描述的内容相符。所以该题应选描述评估阶段的选项。

6、对遵守《道路交通安全法》法规，在（）内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的审验期。

A.两年

B.一年

C.六个月

D.三个月

【答案】：B

【解析】根据《道路交通安全法》规定，对遵守该法规，在一年内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的审验期。法规明确了时间为一