2026新疆伊犁州奎屯市招聘公益性岗位2人备考题库附答案详解（综合卷）.docxVIP

2026新疆伊犁州奎屯市招聘公益性岗位2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、G省人民政府与H省人民政府拟联合打捞“中山舰”，双方进行商洽时应使用的文种是（）。

A.函

B.通知

C.意见

D.请示

【答案】：A

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。G省人民政府和H省人民政府属于不相隶属的机关，它们之间就联合打捞“中山舰”一事进行商洽，符合函的适用范围，应该使用函这一文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，与商洽工作的场景不匹配。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，并非专门用于商洽工作的文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准，G省和H省人民政府并无上下级关系，不适用请示。所以应选择用于不相隶属机关商洽工作的函。

2、下列发文字号的书写，正确的是（）。

A.国发〔2018〕021号

B.国发〔2018〕21号

C.国发〔18〕第21号

D.〔2018〕国发21号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。“国发〔2018〕021号”中发文顺序号编了虚位，不符合规范；“国发〔18〕第21号”年份未标全称且发文顺序号加了“第”字，不符合规范；“〔2018〕国发21号”发文机关代字和年份顺序错误，不符合规范。而“国发〔2018〕21号”符合发文字号的书写规范。

3、下列关于法律关系说法，错误的是（）。

A.法律关系是以法律规范和道德规范为前提的社会关系

B.法律关系内容是权利和义务

C.法律关系由主体、客体、内容三个要素构成

D.国家也可以成为法律关系的主体

【答案】：A

【解析】法律关系是以法律规范为前提的社会关系，而非以法律规范和道德规范为前提。道德规范并不直接产生法律关系，法律关系是由法律规范调整社会关系而形成的权利义务关系。法律关系的内容是指法律关系主体之间的权利和义务，这是法律关系的核心要素，用以明确主体之间的行为界限和利益分配。法律关系由主体、客体和内容三个要素构成。主体是指法律关系的参加者，即享有权利和承担义务的人或组织；客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的对象；内容则是主体之间的权利和义务。国家在某些情况下也可以成为法律关系的主体，例如在国家作为国际法主体参与国际法律关系，或者在国内法中，国家在发行国债等活动中成为法律关系的主体。综上所述，该题中表述错误的说法是法律关系是以法律规范和道德规范为前提的社会关系。

4、2019年6月5日，我国在（）海域使用长征十一号海射运载火箭，将技术试验卫星捕风一号A、B星以及五颗商业卫星顺利送入预定轨道，此次试验取得成功，这是我国首次开展海上运载火箭发射技术试验。

A.南海

B.东海

C.黄海

D.渤海

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对我国首次海上试验运载火箭发射技术试验地点的了解。2019年6月5日，我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭，将技术试验卫星捕风一号A、B星及五颗商业卫星顺利送入预定轨道，试验取得成功，这是我国首次在海上进行运载火箭发射技术试验。南海、东海、渤海并非该次发射的海域。所以正确答案对应的是在黄海海域发射，应选黄海。

5、下列不属于行政权力分配原则的是（）。

A.程序合法

B.职权分明

C.权责一致

D.内容单一

【答案】：D

【解析】行政权力分配需要遵循一定的原则，主要是为了保证权力分配的科学性、合理性和规范性，以保障行政系统的正常运转和行政目标的实现。程序合法是行政权力分配的重要原则，合法的程序能够确保权力分配过程公开、公正、公平，避免权力分配的随意性和滥用，是法治社会对行政权力运行的基本要求。职权分明原则要求在权力分配时明确各部门、各岗位的职责和权力范围，避免职责不清、权力交叉等情况，提高行政效率，减少相互推诿和扯皮现象。权责一致原则强调权力和责任相匹配，拥有一定的权力就必须承担相应的责任，防止权力行使者只行使权力而不承担责任，从而保证权力的正确行使。而内容单一不符合行政权力分配的实际需求和原则。行政事务往往具有复杂性和多样性，权力分配需要综合考虑各种因素，适应不同的工作任务和管理要求，不能简单地追求内容单一。所以不属于行政权力分配原则的是内容单一。

6、下列不属于夫妻共同财产的是（）

A.婚前房屋在婚后所得的租金

B.夫妻关系存续期间，军人的复员费和自主择业费

C.婚后由一方父母出资购买的不动产，产权登记在出资人子女名下

D.婚姻存续期间虽未实际取得，但明确可以取得的知识产权收益

【答案】：C

【解析】婚前房屋婚后租金、婚姻存续可获的知