2026江西事业单位联考上饶市招聘394人备考题库附答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江西事业单位联考上饶市招聘394人备考题库附答案详解(研优卷).docx

2026江西事业单位联考上饶市招聘394人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、若要研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。

A.《农政全书》

B.《天工开物》

C.《梦溪笔谈》

D.《齐民要术》

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项中著作的内容和时代背景来判断哪部文献资料适合用于研究明朝手工业技术。首先,《农政全书》是明代徐光启创作的农书,主要记载了有关农业生产和农业政策等方面的内容,重点在于农业领域,并非专门针对手工业技术,所以不适合用于研究明朝手工业技术。其次,《天工开物》是明代宋应星所著的一部综合性科技著作,它详细记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术,包括纺织、陶瓷、冶炼、采矿等众多手工业部门,全面而系统地反映了当时的手工业技术水平,是研究明朝手工业技术的重要文献资料。然后,《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著,该著作内容涉及天文、历法、数学、物理、化学、生物等多个领域,但它成书于北宋时期,不能全面反映明朝的手工业技术情况。最后,《齐民要术》是北魏时期贾思勰所著的一部综合性农学著作,主要总结了黄河流域的农业生产经验,侧重于农业生产技术和方法,与手工业技术的关联不大。综上,若要研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是《天工开物》。

2、()始建于春秋时期,它是世界上里程最长、工程最大的古代运河,也是最古老的运河之一。其与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程,并且沿用至今,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国文化地位的象征之一。

A.隋唐大运河

B.浙东运河

C.京杭大运河

D.元朝大运河

【答案】:C

【解析】本题考查对中国古代著名运河相关知识的了解。世界上里程最长、工程最大且最古老的运河之一,始建于春秋时期,与长城、坎儿井并称为中国古代三项伟大工程且使用至今的是京杭大运河。它是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国文化地位的象征之一,其始建于春秋时期,历经多个朝代的修建和完善。隋唐大运河是隋炀帝时期开凿的运河,它以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,但它不是始建于春秋时期。浙东运河是中国浙江省境内的一条运河,它的历史虽也较为悠久,但在里程和工程规模等方面并不符合题目中“世界上里程最长、工程最大”的描述。元朝大运河是在隋唐大运河基础上进行裁弯取直等改造形成的,同样不是始建于春秋时期。综上,正确答案是京杭大运河。

3、下列谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的是()。

A.汝果欲学诗,功夫在诗外——辩证的否定观点

B.对症下药,量体裁衣——矛盾的特殊性

C.土别三日,刮目相看——发展的观点

D.九层之台,起于垒土——质量互变规律

【答案】:A

【解析】该题问的是谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的选项。“汝果欲学诗,功夫在诗外”强调的是要学好诗,不能仅仅局限于诗歌本身,还需要在诗外下功夫,也就是要扩大学习的范围和视野,从更广泛的方面去积累知识和经验,体现的是联系的观点,而非辩证的否定观点。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,实质是“扬弃”,该谚语未体现这一哲理。“对症下药,量体裁衣”意思是针对病症用药,按照身材裁剪衣服,体现了根据不同的情况采取不同的方法,这正是矛盾特殊性原理的要求,即具体问题具体分析。“土别三日,刮目相看”说的是即使短暂分别,人也会发生很大的变化,要用发展的眼光看待他人,体现了发展的观点,事物是不断发展变化的。“九层之台,起于垒土”意思是九层的高台是从一筐土开始堆积起来的,说明事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,体现了质量互变规律。综上,答案所要求的对应错误的是“汝果欲学诗,功夫在诗外”与辩证的否定观点这一组合。

4、正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是()。

A.可以减轻处罚

B.应当减轻处罚

C.可以减轻或者免除处罚

D.应当减轻或者免除处罚

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国刑法》规定,正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。这一规定考虑到了正当防卫的目的是保护合法权益,虽然防卫行为超过必要限度,但防卫人主观上具有保护合法权益的意图,并非故意实施危害社会的行为。所以在这种情况下,给予应当减轻或者免除处罚的规定,既体现了对犯罪行为的制裁,也考虑到了防卫行为的特殊性和防卫人的主观因素。

5、公文的结尾通常采用的表述方式是()。

A.说出期望的目标

B.交代制发公文的根据与目的

C.直接点明结论,以阐明制发此文的原因

D.发出号召,提出希望与要求

【答案】:D

【解析】公文结尾通常要对受文者发出号召,提出希望与要求,激励人们为实现文中所提目标而努力,这能增强公文的感染力与号召力,使公文具有更强的引导性和执行力

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