2026河南郑州黄河交通学院人才招聘24人备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2026河南郑州黄河交通学院人才招聘24人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据材料，下列说法错误的是（）。

A.皇帝居住在都城的北部

B.该地在战略上拥有江、湖、山川等屏障保障安全，适合作为战乱时期的都城

C.图中的苏堤与文豪苏轼有关

D.该地位于现今中国的华东地区

【答案】：A

【解析】本题需根据各选项内容结合相关知识进行判断。对于说法错误的选项，要准确指出错误原因；对于说法正确的选项，需简要说明依据。关于“皇帝居住在都城的北部”这一表述，在历史中，都城的规划和皇帝居所的设置因朝代、地域、文化等多种因素而存在差异，并非固定地将皇帝居住的区域设定在都城的北部。有些朝代的皇宫可能位于都城中心等其他位置，所以这种表述过于绝对，有可能是错误的。“该地在战略上拥有江、湖、山川等屏障保障安全，适合作为战乱时期的都城”，从战略角度看，江、湖、山川等自然地理条件能够为都城提供天然的防御屏障，增加敌方进攻的难度，有利于保障都城安全，在战乱时期是选择都城的重要考量因素，所以该表述一般是合理的。“图中的苏堤与文豪苏轼有关”，在历史文化中，苏堤是北宋元祐四年（1089年），诗人苏轼（苏东坡）任杭州知州时，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的，所以该表述是正确的。“该地位于现今中国的华东地区”，华东地区在地理上是一个被广泛认知和定义的区域划分，如果该地符合华东地区的地理范围界定，那么该说法是正确的。综合以上分析，“皇帝居住在都城的北部”这一说法比较片面绝对，最有可能是错误的。

2、当前，“微信付款”已经成为一种比较流行的支付方式，下列说法正确的是（）

A.微信付款能够取代货币支付

B.微信付款使纸币失去了价值

C.微信付款使货币失去了价值

D.微信付款是代替货币进行支付的新形式

【答案】：D

【解析】微信付款是依托现代科技的支付方式，它只是代替货币进行支付的新形式，不能取代货币支付，也不会让纸币、货币失去价值，所以正确说法是它是代替货币支付的新形式。

3、宪法作为其他法律的基础和立法依据，原因在于（）

A.宪法有最高的法律效力

B.宪法规定“一切法律，行政法规和地方性法规都不得同宪法抵触”

C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

D.宪法规定了国家生活中的根本问题

【答案】：A

【解析】宪法作为国家的根本大法，规定了国家生活中的根本问题，诸如国家性质、根本制度等，而其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，所以宪法能成为其他法律的基础和立法依据。拥有最高法律效力、规定其他法律法规不得与宪法抵触、作为一切组织和个人的根本活动准则，这些都体现了宪法的重要地位和权威，但并非宪法成为其他法律基础和立法依据的直接原因。因此原因是宪法规定了国家生活中的根本问题。

4、张某为在拆迁过程中获取赔偿款，经王某介绍结识了熊某。熊某声称可以帮助张某获得更多赔偿款，但需要送礼打点，让张某将十万元存入自己的银行账户。之后，熊某陆续将该十万元用于个人消费。张某多次向熊某询问事情进展，熊某始终以正在办理为由推脱。张某遂通过王某要求熊某返还十万元，熊某却找各种理由拖延不还。熊某的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.虚假广告罪

D.非法经营罪

【答案】：A

【解析】本题可依据各罪名的构成要件，结合题干中熊某的行为进行逐一分析。首先来看，题干中熊某谎称能让张某在拆迁中获得更多赔偿款，使张某基于这种错误认识将十万元存入其银行账户，之后熊某将该款项用于自己消费，当张某催问进展时，熊某一直推脱，在张某要求返还十万元时，熊某又找各种理由拖延不还。对于诈骗罪，其是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，熊某以能获得更多赔偿款需要送礼为由，虚构事实，使张某产生错误认识并处分了十万元财产，熊某非法占有该款项并用于个人消费，其行为符合诈骗罪的构成要件。再看侵占罪，侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。而本题中张某将十万元存入熊某账户并非基于委托保管关系，不符合侵占罪构成要件。虚假广告罪，是指广告主、广告经营者、广告发布者违反国家规定，利用广告对商品或服务作虚假宣传，情节严重的行为。本题中熊某的行为并非是利用广告对商品或服务进行虚假宣传，不构成虚假广告罪。非法经营罪，是指未经许可经营专营、专卖物品或其他限制买卖的物品，买卖进出口许可证、进出口原产地证明以及其他法律、行政法规规定的经营许可证或者批准文件，以及从事其他非法经营活动，扰乱市场秩序，情节严重的行为。熊某的行为与非法经营罪的构成要件不相符，不构成非法经营罪。综上，熊某的行为构成诈骗罪。

5、已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文