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2026江西赣州市赣县区融启文化传媒有限公司面向社会招聘管理人员1人备考题库附参考答案详解(综合卷).docx

2026江西赣州市赣县区融启文化传媒有限公司面向社会招聘管理人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文写作中,下列关于规划与计划的联系,说法错误的是()。

A.在时间跨度上是依次扩大的关系

B.在详略程度上是依次细化的关系

C.在衔接关系上是依次承接的关系

D.在可操作性上是依次增强的关系

【答案】:A

【解析】在公文写作中,规划和计划存在一定联系。规划通常是对较长时期的工作进行宏观、全面的设想和安排,具有前瞻性、战略性,时间跨度大且内容相对宏观概括;而计划则是对短期内的工作做出具体的安排和打算,时间跨度小,内容更详细具体。在时间跨度上,规划时间跨度长,计划时间跨度短,是依次缩小的关系,并非依次扩大。在详略程度上,从规划到计划是从宏观概括到具体详细,是依次细化的关系。在衔接关系上,计划往往是根据规划来制定的,是依次承接的关系。在可操作性方面,规划相对抽象,可操作性较弱,计划则更具体明确,可操作性较强,是依次增强的关系。所以说法错误的是在时间跨度上是依次扩大的关系。

2、具有“办事准则、活动依据、行为规范”特征的文书是()。

A.计划类文书

B.规章类文书

C.建议类文书

D.告知类文书

【答案】:B

【解析】具有“办事准则、活动依据、行为规范”特征的文书通常是对一定范围内的活动和行为规则进行规定和约束的。计划类文书主要是对未来一段时间内的工作或活动进行预先安排,重点在于规划和部署,并非强调行为规范。建议类文书是提出意见和建议,供他人参考,不具备强制的行为规范性质。告知类文书主要用于传达信息,让相关人员知晓某些事项,也不是行为准则和规范。而规章类文书是为了规范组织或群体的行为,明确办事的准则和活动的依据,具有权威性和约束性,符合“办事准则、活动依据、行为规范”的特征。所以答案应选规章类文书。

3、审计机关依法对各级行政机关及其工作人员、国有金融机构和企事业组织等在进行财政、财务活动过程中是否坚持依法办事和廉洁奉公所实施的监督属于:

A.检查监督

B.专门监督

C.职能监督

D.立法监督

【答案】:B

【解析】审计机关这种对特定主体财政财务活动依法办事和廉洁奉公情况的监督,属于专门监督。专门监督侧重特定领域专业监督,与检查、职能、立法监督的概念不同。

4、江西的气候类型是()

A.热带季风气候

B.温带季风气候

C.亚热带季风气候

D.温带大陆性气候

【答案】:C

【解析】江西处于北回归线附近,属于亚热带气候。因为江西位于亚欧大陆西岸、太平洋东部,受海陆热力性质差异的影响,江西地区夏季吹来自海洋的东南风,冬季吹来自西伯利亚等地的西北风,二者轮流控制,季节性交替,形成了江西的亚热带季风气候。考点:地理常识

5、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()

A.声调表情

B.身段表情

C.面部表情

D.激情表情

【答案】:B

【解析】情绪发生时,身体各部分呈现的姿态称为身段表情。考点:心理素质与社

6、王组长安排小李负责此次活动的组织工作,小李称自己虽很想承担该工作,但因缺乏经验而不敢接手。此时,王组长应该采取的领导方式是()。

A.参与型领导方式

B.授权型领导方式

C.命令型领导方式

D.说服型领导方式

【答案】:D

【解析】在这种情境中,小李有负责活动组织工作的意愿,但因缺乏经验而不敢承接。领导需要采取合适的领导方式来激励和指导小李。参与型领导方式通常适用于员工有能力但缺乏动力的情况,重点在于与员工共同参与决策过程,而本题中小李主要是缺乏经验,所以这种方式不太合适。授权型领导方式适用于员工既有能力又有意愿完成任务的情况,此时可以给予员工充分的自主权,但小李缺乏经验,还不适合完全授权。命令型领导方式是领导者直接向下属发布命令,要求下属执行,这种方式过于强硬,没有考虑到小李的顾虑和缺乏经验的情况,不利于激发小李的积极性。说服型领导方式则是领导者不仅下达命令,还会向员工解释决策的原因和目的,帮助员工理解工作的意义和价值,同时给予指导和支持。对于小李这种有意愿但缺乏经验的情况,采用说服型领导方式可以让小李明白领导对他的信任,为他讲解活动组织工作的要点和方法,帮助他克服对缺乏经验的担忧,从而更有信心地承担起工作。综上所述,应该采取说服型领导方式。

7、以下关于《事业单位人事管理条例》立法目的的表述,不正确的是()。

A.规范事业单位的人事管理

B.保障事业单位工作人员的合法权益

C.提高事业单位工作人员业务水平

D.建设高素质的事业单位工作人员队伍

【答案】:C

【解析】《事业单位人事管理条例》立法目的为规范事业单位人事管理,保障事业单位工作人员合法权益,建设高素质的事业单位工作人员队伍,以促进公共服务发展。而提高工作人员业务水平并非该条例立法目的。

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