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人工智能伦理教育在初中政治课程中的渗透研究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，其伦理问题日益凸显。初中阶段作为学生价值观形成的关键时期，将人工智能伦理教育融入政治课程具有重要意义。本文旨在探讨人工智能伦理教育在初中政治课程中的渗透策略，分析当前教育实践中存在的问题，并提出相应的解决方案，以期为提升学生的伦理素养和应对未来挑战提供理论支持。

**关键词**：人工智能伦理；初中政治课程；渗透策略；伦理素养

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**一、问题的提出**

（一）1.人工智能伦理教育的缺失

当前，初中政治课程内容主要围绕传统伦理道德、法律知识和社会责任等方面展开，较少涉及人工智能伦理这一新兴领域。随着人