部编版新教材道德与法治二年级下册《3.做个“开心果”》教案设计.docxVIP

部编版新教材道德与法治二年级下册《3.做个“开心果”》教案设计

【教学目标】

1.寻找家里和小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事儿。

2.体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。

3.学会与人快乐相处。

【教学重点】

1.寻找家里和小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事儿。

2.了解“开心果”的特质。

【教学难点】

在找“开心果”的活动中，学会与人快乐相处。

【教学过程】

一、创设情境引题

（一）音频导入

1.今天我们的老朋友欢乐鸟来到了奇幻森林，在奇幻森林里它发现了一棵神奇开心树，并且它将这棵开心树带到了我们的班级，你们知道它在哪吗？

2.对，你们有双善